我的徒弟胡同学,今年已年逾不惑,还总是整天乐呵呵的,见了谁都是满脸笑容,没说上两句话就能听到她爽朗的笑声。她的运气也挺不错,到深圳工作没两年就顺利入编,刚满四十就评上了高级职称,似乎也没有什么特别突出的教学业绩,却已经是让很多人羡慕的存在。我总是调侃她“傻人有傻福”,有时候也特别认真地评价她“爱笑的人运气不会差”。
是的,爱笑的人运气不会差,这话我可不是胡诌的,也不仅是针对这个徒弟的,它是我通过自己长期的观察得出来的总结。
爱笑的人善良,因为他们总是愿意予人以笑容,总是希望别人在与自己的相处中获得愉悦的感受。他们不愿意把自己难过、伤心、失望等负面情绪展露给他人,而是希望带给他人以开心、阳光等积极正面的影响。就拿我的这个徒弟来说吧,昨天一起爬山的时候,我们聊了很多,聊了她的家人与同事,我发现,不管是谈到婆婆还是兄长,先生还是女儿,不管是聊到领导还是同事,她总是能看到每一个人的优点,婆婆的善解人意、兄长的睿智刻苦、先生的细致体贴、女儿的聪明懂事,以及领导的大度包容与同事的温和友善,似乎在她的眼里,每一个人都是可爱的,值得尊重与赞美的。回想跟她相识以来的点点滴滴,她好像总是能看到别人的好,总是能记住别人的好,从来没有听到她抱怨什么,也没有听到她谈论别人的不是,有时候我甚至会觉得她太单纯了,看不到这个世界的黑暗与丑恶,但是昨天,我特别想告诉她:你之所以运气那么好,是因为你总是看到别人的好。
爱笑的人乐观,在他们看来,只要愿意付出努力,只要愿意用心思考,没有什么困难是克服不了的。我的这个徒弟本来是数学老师,当时以数学老师的身份来到我所在的学校,结果因为各种原因,数学老师多了而语文老师少了,于是我代表学校找她谈话,希望她能够接受一个学期的转岗安排。虽说作为一个数学老师担任语文课的教学,是一个不小的挑战,但是她还是欣然接受了安排,并且虚心向同年级的语文老师请教,认真地钻研教材、设计教案,也成就了我和她之间的这段师徒情缘。当然,我也是非常耐心细致地、手把手地教她研读教材、把握重难点、设计教学环节与作业、有针对性地个别辅导,我给她上示范课,教她听评课,一个学期下来,她的教学不仅没有拖后腿,而且得到了大家的认可。虽然说她比别的语文老师付出了更多的时间和心血,但是她却总是说,这一个学期,她学到了很多,不仅了解了语文学科与数学学科的异同,理解了语文老师的不容易,而且认识到了阅读的重要性,从此开始了自己的阅读,养成了读书的习惯,并且获益良多。她就是这样,总是抱着乐观的心态与认真的态度笑着面对来自工作与生活的考验,而且总是能从中得到与别人不一样的收获。
这大概就是老一辈说的“傻人有傻福”的道理吧。
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