本来一直期盼6月2日幼儿园开学日的到来。谁料想今天幼儿园班群里，老师先是发布一长串入园准则，每天只有十分钟的入园时间，超过将不得入园，入园后每人必须隔开一米，不能进行交流交往，没有操作性的学习等等。针对一些家长的询问，虽然没有明说，但意思就是，即使复园，啥都做不了，不能说话，不能交流，犹如关禁闭一样。最最令人气愤的是，在每个回复“不来园”的家长留言后面，老师都会说“真是谢谢家长的理解”，而我回复“来园”后则什么都没有，潜台词就是，入园的家长就是不理解老师。
我在之后的问卷调查“建议”这一栏，阐述了以下观点：既然市教委已发布了幼儿园可于6.2开学的通知，那就说明现在疫情已在可控范围内，学校已具备开学的条件。在做好必要预防措施的前提下，应当要安排入园儿童开展正常学习文体活动。如果不能碰某些操作性的教具，那就请老师多开展户外游戏以及阅读活动。
目前为止，终于看到另一位小朋友家长回复“来园”，总算有了一些信心。
不过寻问小孩本人的意见是，不愿意去幼儿园。本来是铁了心要送他去的，但这种老师素质那么差，想必对孩子也不会有什么爱心，去了受到管束不说，可能还会遭到训斥。
再考虑一下吧！
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本文标题：幼儿园复园之怪现象（38）
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