昨晚11点，我关灯睡了，没想到儿子跑来，一看妈妈睡了，就说：妈，你睡啦，那我也睡了，明天我六点起床。六点？太早了吧，八点吧。儿子愉快地答应了。
今天八点我居然惊醒，原来儿子和我说的时间印在了脑海里。我敲儿子门，儿子显然没有醒，但他应了一声，我问：你要起床吗？不要！儿子直接否了。晕，昨晚难道说的是梦话？我有些不开心了。9:40再叫一次，没有动静，我舒缓自己：孩子自有安排，睡好了学习更有力气。11:00我直接烧好了午餐，叫儿子，终于总算起床了。这个晚起的习惯还真不好改。我笑他：你还说6点起，这计划不如变化快。我没有说6点，臭小子不承认了。好吧……
吃好饭，儿子进了自己房间，说明还要休息。这次我不再催促。我相信孩子会安排好的。同时我做投射：儿子记住自己的目标，有充足的动力支持他。果然半小时后，儿子上到书房了。一旦上来了，除了上个厕所跑下去一会，他一直在复习。先是world history，然后是中国历史、biology。晚上十点，儿子说妈妈，我好困。我说那你就睡吧。不行！我还有许多事要做。那有什么需要我帮忙的吗？你帮我一起复习中国历史吧。你看这个锦耳是什么？锦耳？我懵了。你来看。我一看原来是一句话：今民困国虚，决战之资，惟仰锦耳。这个锦是指锦缎，耳是文言文中的语气词。蜀国很有名的是锦。那这个锦是吃的？不是吃的哦，是织出来的纺织品，有点像丝绸。儿子说我百度一下。一看解释他恍然大悟。妈，你说西晋司马炎是怎么当上皇帝的？魏国不是很强大吗？怎么会被灭了呢？怎么当上皇帝的——这个我还真不知道。百度百科。儿子立即搜出来了答案：原来司马家族一直辅佐曹魏，司马昭病死之后，司马炎直接让傀儡皇帝曹奂让位于他。司马炎当上皇帝后很快就灭了吴国。就这样，儿子每复习一个知识都要前后关联，我发现这小子思维很活跃，他会把中国史与世界史串起来，比如说到西汉，他说汉武帝还去攻打过一个欧洲国家，叫大宛。然后再去百度那时候古罗马的皇帝是谁。他一边复习，一边百度百科查询，一边和我述说他脑海中的知识点。感慨道：还是要有人一起说话，我现在一点也不困了。我住校时就是一边和同学聊一边复习的。我担心他速度太慢，建议他先不发散思维了。但儿子说：这样有意思，我喜欢这样学历史。是呀，你这样学把历史学活了，男孩子的思路就是不一样，妈妈以前学没有电脑，整天就是拿着几本书背呀、记呀，考完就忘了。你们的书都很有用，我们的书花花绿绿的，但是上面找不到知识点。我初中时，那数学书等于没用，学校老师还要再加自己编的内容，课本还不能不背去。宝贝，你后悔读国际学校吗？不后悔啊，我觉得我现在学的很有意思。我听了心里暖暖的。
我好累啊。我好想玩玩游戏。儿子坐在了我旁边的座位上，旁边的座位上放着他的Switch游戏机。中国孩子是小时候学习，长大了玩游戏，外国孩子是小时候玩游戏，长大了读书。你呢？我一直要玩游戏！因为我要学开发游戏。儿子一边说一边掏出Switch。今天不玩吧？我不淡定地问。我给它充个电，你看开机都没法开了。我一看还真是：电已经一点都没有了，儿子好久没动这个游戏机了。
妈妈，你知道吗？现在新出来一个游戏叫三国全战，美国人开发的，做得可棒了，玩这个游戏历史都可以学会不少呢。我给你看看。儿子邀请我观看。他在电脑上搜出来了。你看超有意思，外国人对中国人名的翻译。这款游戏还没上市，小伙子一个一个点击预告片，让我感受其中的乐趣。全英文的，曹操在里面被发音为类似于嫂嫂。我乐了，儿子很开心地让我看了好几个。看着他灿烂的笑容，我的心化了。之前我怎么会没感受到自己的儿子这么可爱呢？
感赏儿子用心学习。
感赏儿子思路灵活，兴趣广泛。
感赏儿子邀请妈妈一起复习。
感赏儿子灿烂的笑容。
感赏儿子每天动力满满。
投射儿子每天心情愉快、胃口好、身体棒。
投射儿子期末考试考出自己的目标成绩。
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