小学四年级的海宝，小声趴在我的耳边问：“妈妈，如果我作业写得快，你能让我上‘疯狂阅读’班吗？”
“什么‘疯狂阅读班’？”我对“疯狂阅读班”这个词汇很陌生。
“就是上次我上过的那个中考阅读班。”海宝解释。
“大孩子不喜欢和小孩子在一起，你会影响他们学习，如果他们喜欢你，同意让你上，你就可以上。”我提出要求。
“妈，我取出100元钱，你现在就给我，我去买东西。”海宝决定拿出100元钱。
我给了他，没有问他去干什么。
过了一会儿，海宝回来了，拎了一个方便袋，里面有很多健康的零食。然后，他把买来的零食纷纷分给每一个初中的哥哥姐姐。
大家自然接受了海宝这个四年级的小同学，同意让他和大家一起学习。
海宝是如何走进我的中考阅读班的？
我没有时间带他，就常常把他放在我的课堂里，我在前面讲课，他在后边看课外书，互不干扰。
可是上次，我把他放在我的阅读中考班，他竟然管我要一张卷子，也要做一做，我就给他了一篇中考现代文阅读议论文，他和初中的大哥哥大姐姐们一起做了起来。按照我刚刚讲过的“哈佛大学思维阅读法”中心论点题型，他之前没有接触过议论文文体，但是根据“思维魔法歌”他居然全部做对了。
但是，他在上课的时候，他不认真听讲，被我指出了这个问题，之后，在课堂中他改进了，我就强化了他的进步。
这次他主动申请上我的中考阅读班，而且为了能有时间上这个班，他居然在学校就写完了两项作业，到豌豆语文写作业也非常快。可见，他是多么想上这个班，并且他给这个班起了一个 “疯狂阅读班”的名字，我可从来没有说过这个名词。
这次课，我们讲的是“说明文题型”，海宝之前没有接触过说明文，他问我“说明方法和论证方法有什么区别？”我没有回答他的问题，给了他一个学生的笔记“说明方法魔法歌”，我让他一直读，读到可以背下来为止，他背下来之后就去做题了。结果，两篇中考说明文真题阅读，只错了一道题，得分率为95%。
下课之后，海宝非常高兴，他跟我说：“下次课什么时间？我还想上。”
“你要自己出课时费。”我提出要求。
“你只要让我上，交课时费没问题。”海宝财大气粗的口气。平时连买一瓶酸奶都舍不得买的人，为了上课，可以掏课时费，可以花100元钱给大家买东西，可见，他多想上这个他眼中的“疯狂阅读班”。
回到家，我跟海宝爸爸分享了上述内容，海宝爸爸让我总结一下为什么是“疯狂阅读班”，你做了什么？让孩子喜欢上你的课？
我总结出了三点：解决问题，看见进步，大笑三次。
感谢我爱人的点拨，让我浓缩出了让孩子感到疯狂的“秘密”。
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