我家教授出门去看樱花，问我去不去？我说不。我现在真的来不了说走就走的旅行，因为日程表排得满满的。
梁老师说，你要出门的话，我来跟家长们商量换时间。想起家长Ttin 说“很幸运能约上卢老师的课！”，便不忍心违约，再说，跟孩子们一起走读，其乐无穷。
今天上午耦园，下午天平山，累并快乐着。
耦园是王慧在她的四年级群里临时召集的，周四的时候她跟我说还有几个空额，我便在朋友圈发了一下，瞬间爆满。今天早晨还临时塞了一家三口进来，现场听课的足足有28人。加上偶遇的游客跟着听，大部队滚雪球般，估计超过35人。
我只能将声音提高再提高，三个多小时一刻不停地吼着，到12:15强迫自己停止时，声音已经嘶哑。
平时我的走读总是大大地超时，如果下午没课的话，我上午的课总要拖到一两点钟才结束。熟悉的家长孩子都知道，上卢老师的课，一定要带好小吃，不然到时候肚子饿得咕咕叫，又舍不得离开，那就不好玩了。
今天因为还要赶到天平山去，不得不在12:15刹车，意犹未尽意犹未尽，依依不舍！
告别大家，小跑步到东园停车场，发动汽车往城西山中赶。没想到遭遇古城区大堵车，出发时导航告诉我12:55能到的，堵在路上时，眼看着预计到达时间渐渐延后，1:05，到1:08，到1:10，在到1:13⋯⋯，焦虑中。
总算在1:15赶到天平山，孩子们都乖乖地在集合点等着我了。
都是一二年级还带着奶香气的宝宝，我之前特地化了一天时间认真重读了一遍刘志平的《苏州天平胜景》，动足脑筋出了25道适合低年级小朋友的题目，今天忐忑上阵，就担心小朋友不喜欢听，散成一盘散沙，就不好玩了。
带小朋友走读天平山，内容不要贪多，能够背出白居易《白云泉》小诗，记牢范仲淹的故事，知道天平三绝“奇峰、清泉、红枫”，就不虚此行啦！剩下的就是玩好玩得开心就可以了。
收获意外的惊喜，小朋友们自始至终围着我，每一个提问他们都认真回答，每一道题都认真做，不会写的字就用拼音，惹得我深深惭愧起来，感觉出题目时太马虎，好几个问题都很成人化，不太适合小朋友，回去要好好改过来。
三太师祠前930多年的古圆柏前，大小朋友一阵阵地惊叹。我让小朋友仔细观察后说说感想，有的小朋友说我看到了古圆柏受到了病虫害的侵蚀，很心疼；有的小朋友说，我看到古圆柏的身体歪了，人们用铁杆撑住不让它倒下，很有爱心；有的小朋友说，我看到古圆柏虽然老了，但是很顽强地克服困难，还活着；还有的小朋友说，我看见古圆柏顶上还有青枝绿叶，很感动⋯⋯
说得我都感动起来了，这古圆柏真是我们学习的榜样呀，风霜冰雪、日晒雨淋，它经受住了六百多年各种考验，顽强拼搏克服重重困难，给我们带来一片绿荫。
我问小朋友，我们以后遇到困难时应该怎么样呀？宝宝们纷纷说也要克服困难，争取成功。
我强烈建议宝宝们在古圆柏前留个影，说等你们长大成人后再来看望一下古圆柏，看看它还坚持着吗？每过十年来这里留个影，让圆柏伴你成长，你也见证一下它的努力和顽强！
最开心的自然是爬山，今天最大的遗憾是白云茶室从3月12日到3月19日暂停营业，好可惜，明天就开门了！进不去茶室，就看不到白云泉了吗？
我灵机一动，带大家从旁边台阶上了茶室南平台，隔着窗户能看见里面的白云泉，总算弥补一点点遗憾。
仙人影确实是看不见了，但小朋友兴致一点也没减，一口气登山到一线天，我问要不要登上一线天去？宝宝们异口同声地说要！
春天的天平山青翠欲滴，420多年的古枫香树刚刚爆出嫩芽，一片片绿中带黄的小树叶，如小鸡小鸭的小嘴般嫩滑可爱；十景塘里的倒影里，迎春花和紫荆花灿烂开放；迷宫似的天平山庄一改秋日的喧嚣，幽静地等着我们去探秘；鱼乐国的大鱼小鱼们悠闲自在，乌龟也在水中缓缓游动，时而浮出水面喘口气，惹出小朋友们一片惊呼⋯⋯
谁说天平山只宜红枫季？当年乾隆皇帝六次下江南，四次到天平，每次见到的都是天平山春日美景，照样迷醉其中。
走读结束，大小朋友们流连忘返。我们踏着乾隆皇帝的足迹，走在古老的红枫林中，寻找鸟窝，哇，高高的树梢上果然有鸟窝哎！
在哪里在哪里？我试着用激光笔去照，那道绿色的光居然直射鸟窝，孩子们惊呼！但愿我们不要惊着鸟儿才好！
越来越喜欢带小宝宝们走读，肉乎乎的小手争先恐后地拉着我，黑白分明亮晶晶的眼睛盯着我，我的心都醉了。
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