还有50多天，乾坤未定，一切皆有可能。每个孩子都是学习高手，让他们充满自信的走向考场，是老师家长要做的事。
1、按分数排座位是对学生的伤害，做法不对。
2、增加实力才能抵抗压力，乾坤未定，一切皆有可能。
3、每个孩子都是学习高手，世事洞明皆学问，人情练达即文章。
4、家长要把孩子扶上马再送一程，让他拿到成就感，建立起脑神经回路，然后他才能策马奔腾。
5、人前一套人后一套，不能成功。
有策略无行动，策略不落地，只想走捷径，没用；再捷的径都要去行动。
6、看见问题的症结，找到适合的打法，再去行动。
一看二找三行动，才能取得成功。
7、家长在不该放手的时候放手，就是放纵，是给自己找了个偷懒的理由；该出手时要出手，让孩子顺心顺手；教育孩子必须百分百的投入。
该放手而没有放手，不允许孩子长大，也会阻碍孩子的成长。
8、策略～行动～坚持～反思～庆祝，形成循环。
9、谋定而后动，有勇无谋努力会大打折扣。
孩子行动初期，家长一定不要吝啬自己的掌声，苛刻自己的鼓励。
孩子能否坚持下去，就看家长的鼓励是否给足；坚持会让孩子形成习惯的脑神经回路。
10、做好前三步，反思得失，庆祝成就，形成良性循环。
11、看准一个领域，必须百分百的投入才能做好。
12、知识织网，看破内在逻辑；梳理知识点，完善知识体系。
重视错题本，犯错不改还会犯同样的错误。不仅是改正错误，还要理解错题背后的关键知识点。
刻意练习，提高解题能力而非解题数量。
连麦答疑
1、妈妈：对女儿的说话方式和乱放东西的行为很不舒服，无法好好沟通。
李老师问：女儿多大了？现在闭上眼睛能看到女儿吗？
妈妈：女儿33岁，看不见女儿，她喜欢挑别人毛病。
李老师建议：1）妈妈自讨苦吃，女儿30多岁还要操控她；2）改变潜意识里的思维模式，让女儿长大离开；做错的给女儿道歉；3）处理好原生家庭里和母亲的关系。
这妈妈好像几个月前连过麦，那时李老师帮她处理的是和父亲、和老公的关系（父亲、老公都已离世），这次轮到她女儿了，哈哈！33岁的女儿都成家有自己的孩子了，妈妈还嫌她这不好那不好的，真如李老师所说“自讨苦吃”。
现在妈妈最需要操心的是怎样过好自己的生活，每天健健康康快快乐乐的，不给女儿添麻烦。女儿需要帮忙帮一把，不需要时自己过自己的，岂不美哉？非要插手女儿的生活，影响了母女关系。
2、孩子高二，现在自己想努力，又担心基础差来不及，想约个案，自己不知道怎么办鼓励孩子？
（这个连麦是军霞老师代答）
建议：询问孩子具体担心的是什么？精准找到问题，才能提供解决方案。
妈妈说报名了动力引导师课程，学习后自己有很大进步，原来和孩子不能沟通，看孩子哪哪都是缺点，现在不一样了，关系改善了很多。
军霞老师：1）认同孩子的正面想法；2）精准提问，启发孩子思考，把他引到好的方向上来，给孩子成长空间；3）多关注孩子的优点，多鼓励肯定；4）多听多问少说。
妈妈学习后进步很大，亲子关系得到改善，孩子的学习动力起来了，愿意努力了，很赞！
3、女儿在家复习，状态挺好，不愿回校，表扬她她说不用表扬；感觉女儿一早一晚时间没利用好，给建议不听，不让管，有点担心她。
李老师建议：
1）不回学校也可以，不让表扬就换种方式肯定她，笑笑点点头就行，把妈妈的信任传递给她。
2）女儿有点固执，可能妈妈也是这样的。不要和孩子争对错，妈妈自己先破除固执，和女儿好好沟通下，多理解她。
3）告诉女儿，李老师认为她有实力，一定能更好的发挥；感谢女儿，给了妈妈成长的机会。
这个连麦挺好，给妈妈提供了新的视角对待女儿，也许还会有一份觉察：是否如李老师所说自己也固执？是否需要先改变自己？对妈妈来说也是个很好的学习机会。
看直播三百多天，我们很多人都受益匪浅！感谢李老师这样努力的付出！
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