败家娘们（分享第674天）

漯河焦点中期一班

凡尘疏离  2021.10.12

今天的课堂上，正在学习有关“戊戌变法”的历史知识。学生读了一段课文，内容是维新派变法后，慈禧太后囚禁光绪帝，废除变法法令，杀害“戊戌六君子”，戊戌变法失败。我让学生用几个字说出这段文字的内容，希望学生给出的答案是“戊戌政变”，然后让学生知道戊戌政变是戊戌变法失败的标志。当然，只要意思对，其它说法也可以。

一个学生大声说出他的答案：败家娘们！其他学生笑了。我也笑着说：败家娘们，是说慈禧吧？他说是。我说：说的不错，如果能概括全段的内容就更好了。文中有一个词可以用来概括本段内容，谁能找出来？有学生说：政变。我说：哪一年发生的政变？好几个学生说：戊戌政变。

课堂上，只要学生与老师互动，对提问做出回答，无论答案是否合理，都值得肯定和表扬。能给出答案，至少说明他在听、在思考、在回应。这种参与意识本身就应该被称赞。