对于这次的开学第一课，和两年前的开学第一课来说，自己心里的焦虑减缓了不少，至少知道开学第一课应该做些什么，心里更有底气了一些。前两天和班上的孩子已经有了初步的认识，整体上心理有个谱了，而且这两天基本上都和孩子的父母沟通过孩子的作息问题，相对来说，好像已经建立一些比陌生人多一点的联系。这种联系很微妙，并不是很熟悉，却又似乎与自己的生活密不可分。
回想起今天的开学第一课，那位传说中的孩子其实并没有想象中让人焦虑。特别是在开完总结大会后，听听其他班的孩子，这位孩子的表现可以说已经在很努力地克制了。自己到了班级，默默拿着自己的东西到座位上，没有太多奇怪的声音，连午餐都没有洒出一点汤出来，发书和资料也能按要求摆放好，还能不落地放到书包里。甚至，副班还发现，这孩子还能默默把自己座位周围的桌椅整理整齐。在授牌仪式时，牵着他的手到操场时，面对陌生的环境，几百名陌生的同学，几十名陌生的老师，他在不断地克制自己。如果真要平行对比，班里个别孩子的表现，并没有他好。孩子能有这样的表现，妈妈的付出和引导功不可没。这是一位很暖心的妈妈，为孩子的成长付出了很多的时间和精力。作为一位母亲，要承认自己孩子所谓的不足是很难的。这位母亲能看清孩子的特点，并带孩子去检查，去参加各种学习班、活动，看专业书籍。支撑她的是什么呢？无外乎是一位平凡的母亲对自己的孩子的爱吧！前两天正副班单独约见沟通的时候，这位妈妈会帮我们整理书籍和教室，说是尽一己之力，她的这一切反应都无外乎是希望老师们能多关心她的孩子。其实我们能感受到她内心的焦虑和恐慌，担心着陌生的老师会怎么对待自己的孩子呢？陌生的同学会怎么看待自己的孩子呢？看着这位母亲的眼里时不时出现的水光，不禁要问，那么多母亲，怎么这位母亲承受的东西就要比别的母亲多呢？或许，不管是遇到怎样的学生或者怎样的孩子，这都是注定的缘分，这都是人生的一场修行。
在这忙碌的一天，感谢我的配班从早到晚的陪伴，收资料，拍照，维护细节，由于自己对时间的把控不够精确，错过了午餐。感谢并抱歉，也感恩。感恩有你的陪伴，让我觉得自己那不够缜密的计划有了些许支撑。对于自己在时间的把握和语言的凝练上还需要更加精确，少一些不必要的废话，要明确自己走出的每一步背后的意义是什么。
未来的每一天都将有今天的回忆，感谢生命中能留下点点印记。
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