杂录07

01.旅游的意义——从自己活腻了的地方，到别人活腻了的地方。

02.说好话。一是说真话。这是基本前提，和大伙儿掏心窝子说真话，不讲套话，不说官话，不说连自己都不相信的鬼话。很真诚。二是用口语。说话最好是口语。口语最接地气，容易与听众共鸣。“慌神了”、“总是找荐儿”、“提溜着个油漆桶儿”“他们哥几个”，很传神，很生动。三是善比喻。把世界和中国比作航船，把掌权者比作进驾驶舱，把作家比作油漆工，很形象。只此三条，真学到手，讲话写作，必大有长进。

03.切中肯綮[ qiè zhòng kěn qìng ]，典出《庄子·养生主》。切中，正好击中。肯綮，是指骨肉相连的地方，比喻最重要的关键。形容这位庖丁的技艺高超。后比喻解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好办法。

04.“卷”。卷是一个褒义词而不是贬义词，各行各业想要发展不都是卷出来的？莫说是NBA，哪怕写稿子敲键盘录视频看似门槛低，实则同样靠卷，你写的不行口条不顺就没人看，没人看就没收入，没收入只能去搬砖，三段式层层递进，道理非常通俗简单。

05.“铁饭碗”。90年代为啥非要顶着压力搞国企改革以激发经济活力？不就是端铁饭碗开摆的人太多，搞得企业没有收益吗？

06.天赋。华为创始人任正非：“我这一生短的部分我不管了，我只想做好我这块长板，然后再找别人的长板拼起来，这样就一个高桶了。”成功的最优攻略，不是要求十全十美，而是做到单点极限。一个孩子总是在自己不擅长的领域上打转，天赋和内驱力就会被慢慢消磨掉。

一万件事做得平庸，都不如把一件事做到极致。

天赋到底是什么？有哪些表现？如何发展起来？所谓天赋，就是孩子在某方面极其敏感，比如记得很牢，反应很快；或者说，别人要花好大力气做好的事，孩子很轻松就能做好；它也会表现为：孩子对某一件事特别的喜爱，并愿意为此而付出。当他全身心投入做这件事时，丝毫没有压力，只有愉悦、轻松的感受，甚至还能减压。

07.人情世故。赵本山新剧《鹊刀门传奇》里有句台词，“江湖不是打打杀杀，而是人情世故。”这是套用电视剧《少帅》中，张作霖对张学良说：“什么是江湖? 江湖不是打打杀杀，江湖就是人情世故”。

何谓江湖，何谓人情世故，无非勾勾搭搭，吃吃喝喝，团团伙伙，拉拉扯扯罢了。酒桌上喝的根本不是酒，同样是人情来往，人情世故。

当科学家变成饭桌上频频举杯应酬的交际家，与那些酒懵子球员有啥区别。

人情世故就是一个漩涡，把各个层面、各个圈层的人裹到一起，让拥有共同利益的人蝇营狗苟，暗通款曲，而对圈子外的则没有丝毫人情可言。

到处都是人情世故，人情世故所覆之处，无不泯灭天理人性。网上流传马斯克在印尼经济论坛上说，中国本有潜力成为超越美国的发达国家，但大部分精英阶层将大量精力花费在人情世故上。

无论精英阶层还是普通百姓，都被罩进人情世故这张大网而不得自由，谁特立独行不入俗套，谁就会被踢出圈子淘汰出局。

这是一个解不开的魔咒，也是一潭洗不净的脏水，除了顺从和自污，别无选择。

08.舆情。这个舆情事件告诉我们：网络时代，每个人都要学习舆情。如果谁被"地头蛇"欺负，要懂得制造舆情引发社会关注，从而寻找帮助，保护自己，哪怕你做的只是一个再小不过的营生。

09.“朗读修改法”。五个字：开口念两遍。调动了两个写作感官：嘴巴和耳朵。创作新态度——改稿如磨玉，眼睛不可全信，让嘴巴和耳朵站一站岗，像铁路巡道工边走边敲，隐伤就藏不住了，比照X光还管用。朗读修改法可以说是“上古良方”。古人写诗亦称吟诗，杜甫就有“新诗改罢自长吟”的经验之谈，即在反复吟诵中锤字炼句；鲁迅也差不多，在《我怎么做起小说来》中说： “我做完之后，总要看两遍，自己觉得拗口的，就增删几个字，一定要它读得顺口。”为什么在文字堆里眼见未必为实？原因是大脑和眼睛太聪明了，见多识广，眼睛扫视关键字，锁定核心信息，大脑则凭经验脑补，填充逻辑断层。就像人体的修复功能，只要不是伤筋动骨，小擦小伤都能无痕自愈。嘴巴和耳朵却是笨兄弟，只会逐字读，逐字听，稍有疙瘩，就嘴瓢耳硌，非常不舒服。这种信息获取方式虽低效，却能像拨珠子那样细捋词句，属地毯式修改。

“拿口语写作的作者，检查文字也须拿口语来回溜，没磕啵儿，才觉得通顺”。——王朔。朗读修改不只是勘误这么简单，本身就是创作方式。

老舍将朗读文章比作拉胡琴定弦，声音不对马上调整，免得一音毁全曲。“嘴里念，耳朵听，我们会立刻听出文字的毛病来：有的句子太长了，应当改短；有的句子念着绕嘴，必是音节或字眼安排得不对劲，要设法调换修正；有的句子意思好，可是念起来不嘹亮，不干脆，听着不起劲，这必是句子的结构还欠妥当，或某几个字不大现成，应当再加工。一个好句子念起来嘴舒服，耳朵舒服，心里也舒服。”——老舍

“语言的任何疙瘩，也就是思想上的疙瘩。——叶圣陶”我认为很对，句子写得弯弯绕，归根结底是没有想清楚重点，虽极力表达而不得要领，读之如堕云雾。

朗读还是最利于优化行文。汪曾祺曾说："写小说就是写语言。"让朗读聚焦于语言自然更直接显著。由浅及深，可以通过“读”透三个层次来锤炼字句。第一层：文病。先解决笔误语病。揪错字就不说了，更值得警惕的是行文暗病，例如句子成分缺失，主语偷换，搭配不当等。又属于“眼睛不觉，嘴巴不服”系列，速读极易遗漏。第二层：文笔。要做更高级的文笔修改，不是改错字病句，而是提升行文的质感。叶圣陶曾言：“（文章要）一路念下去，疏忽的地方自然会发现。下一句跟上一句不接气啊，后一段跟前一段连得不紧密啊，词跟词的配合照应不对头啊，句子的成分多点儿或者少点儿啊，诸如此类的毛病都可以发现。同时也很容易发现该怎样说才接气，才紧密，才对头，才不多不少，而这些发现正就是修改的办法。”接气，紧密，对头，不多不少，说的就是文字的衔接和质地，使其精准、简约、流畅、不拖沓。第三层：文气。古人讲究“文气”，千百年来见解纷呈，例如韩愈“气盛言宜”的创作主张。“气盛”指作者的学识道德修养。通俗点说就是人的境界到了，说啥都好听。这里面有玄乎的部分，也有实用的地方，率先提出作者的精神世界和人格力量对语言的影响。反过来，思想浅薄，雕琢形式，则必定是“花架子文章”。鲁迅有两句名诗“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”，初稿你一定想不到——眼看朋辈成新鬼，怒向刀边觅小诗。作家几番苦吟，改“眼”为“忍”，改“边”为“丛”，对友人遇害，长夜笼罩的悲愤赫然喷涌，读之愈加怆然。与前两层相比，这既不是改语病，也不是修文笔，而是提亮文字的“精气神”，这是文章修改最精微之处。并非每一次修改都能抵达完美，但朗读的加入，可以最大程度拓宽上限，让一字一句悦眼、悦耳又悦心。

（例1）“可见他的思想到了何等超前的程度。”谓语出了问题，“思想超前”就好，无须画蛇添足。（改1）“可见他的思想超前到何种程度。”

（例2）“抱着必胜的信念，我们的老爷车驶上了赛道。”主语遭偷换，是我们而非赛车抱有信念。（改2）“抱着必胜的信念，我们开着老爷车上了赛道。”

（例3）“真心付出却一再受伤的他，作出放下一切到远方过日出而作、日落而息的生活的决定。”语法、用词错了吗？没有，但不好。超长的主语和宾语，“决定”还被“作出”挤占，弱化为名词。句子读起来头尾皆重，不脆口，不悦耳，不顺眼，拖泥带水，失去了汉语的灵动和意韵。拆长句试试：（改3）“他真心付出却一再受伤，决定放下一切，到远方生活，日出而作、日落而息。”再念并前后对比，断句顺眼了，舌头舒服了，连呼吸也畅顺了。

10.李白《菩萨蛮》:平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭连短亭。“连”字上，她用钢笔做了个注，“更”。我问她这是啥意思，她说另有一说，此处该是“长亭更短亭”。我说差一个字，那么大吗？她让我自己把这句话“嚼嚼”。我嚼了嚼，说“长亭连短亭”，更绵延一点；“长亭更短亭”，更顿挫一点。刘老师说，感觉有点对了。以后看到句子，多嚼嚼，就能嚼出好坏来了。

11.谚语：读书与求学

01.笛卡儿：我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

02.布尔沃：要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。

03.别林斯基：好的书籍是最贵重的珍宝。

04.莎士比亚：那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。

05.鲁巴金：读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

06.孔子：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

07.富兰克林：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

 08.洛克：学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

09.富兰克林：读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。10.王阳明：故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

11.笛卡儿：我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

12.歌德：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

13.乌申斯基：学习是劳动，是充满思想的劳动。

14.克劳斯·莫瑟爵士：教育需要花费钱，而无知也是一样。

15.别林斯基：好的书籍是最贵重的珍宝。

12.谚语：时间与生命

01.富兰克林：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

02.米歇潘：生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。

03.莎士比亚：人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

04.塞涅卡：生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。

 05.亚伯拉罕·林肯：你活了多少岁不算什么，重要的是你是如何度过这些岁月的。

06.吕凯特：生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

07.达尔文：敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

13.谚语：做事与做人

01.培根：要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。

02.歌德：没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。

03.维龙：要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。

04.美华纳：勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。

05.罗素·贝克：一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。

06.白哲特：坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。杰07.纳勒尔·乔治·S·巴顿：接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。

08易卜生：伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

09罗曼·罗兰：只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。

10.自己的鞋子，自己知道紧在哪里。

11.培根：深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

12.文森特·皮尔：改变你的想法，你就改变了自己的世界。

13.亚伯拉罕·林肯：我这个人走得很慢，但是我从不后退。

14.爱尔兰：越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

15.奥斯特洛夫斯基：共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

16.俾斯麦：失败是坚忍的最后考验。

17.邓拓：越是没有本领的就越加自命不凡。

18.拉罗什福科：我们唯一不会改正的缺点是软弱。

19.拿破仑·希尔：不要等待，时机永远不会恰到好处。

20.美华纳：勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。

21.拉罗什夫科：取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

22.海贝尔：人生就是学校。

23.查尔斯·史考伯：一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

24.屠格涅夫：你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

25.贝多芬：卓越的人一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

26.日本谚语：不幸可能成为通向幸福的桥梁。这似乎解答了我的疑惑。

27.富勒：苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。

28克劳斯·莫瑟爵士：教育需要花费钱，而无知也是一样。

29.康德：既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

30.莫扎特：谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。