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创业复盘录 - 教练式领导实践

创业复盘录 - 教练式领导实践

作者: Daniels_Cai | 来源:发表于2018-11-12 20:28 被阅读9次

    事情背景

    运维人员将产品部署更新了一下,交给了产品经理,然后就开会去了。产品经理需要检查一下昨天交付过来的功能是否满足需求。

    事情经过

    收到运维部署成功的消息后,产品经理过了一段时间打开产品,发现账户的充值按钮点不开,没法继续进行下去了,就去问前端工程师有没有更新。

    前端工程师检查了一下,回复产品经理说:更新过了。 但充值的按钮还是无法打开,产品经理没有办法继续测试,转而做其他事情了。

    在早会的时候,我听运维说会部署一个更新给产品经理,按道理来讲,运维没有理由不去部署。 于是我就问了一下产品经理

    问: “ 运维今天早上答应给你部署一下最新版的,对么?”

    产品经理: “是的”

    问: “那运维更新给你了吗?”

    产品经理: “他说更新好了”

    这个时候,前端插入进来说:“前端更新了,后端还没有更新”

    产品经理:“还有后端?”

    于是我问了一下后端工程师: “ 测试环境的后端,你可以更新吗?“

    后端工程师: ”可以“

    1分钟之后,后端回复产品经理:“更新好了”

    至此,问题解决。

    复盘

    这事情很小,不至于引发员工的情绪。 于是我找来了运维来复盘了这件事情。

    首先我要做的事情,就是尽可能的将事实以中立的态度描述出来。 我始终记在心里的的是

    我要做的是启发员工,让他自己得出结论,而不是我直接告诉他结论。

    我描述了一下事情的经过,并且跟他梳理了一下: 这件事情,经过了产品经理,前端工程师,后端工程师,项目经理, 已经快要覆盖了公司的全部人员(我们公司比较小),为什么呢?

    运维回答我说: “因为前端更新了,后端没更新导致的。”

    是的,这是一个表面原因,并不深入,于是我继续引导提问:“为什么后端没更新呢?”

    运维:” 因为我也不知道要更新后端,如果我更新前端的时候,前端工程师能告诉我需要更新后端的话,我一定会去更新后端的“

    问:” OK, 那么是什么原因前端没告诉你呢?”

    运维: “ 可能前端也忘记了吧?“

    问: “那你想一想,有什么方法规避这个问题呢?”

    运维:“ 如果前端和后端都在群里说一下,那就好了。”

    问:” 嗯。这个方法不错,所以,你需要前端和后端更新好代码后,在群里通知你一下”

    运维: ”对的“

    到此为止,取得了不错的进展,运维意识到自己的错误来源于自己的信息接收不全,他需要得到前端和后端的帮助。 而谈话在之前,他自己是完全没有意识到的。

    然后我又继续提问:”你注意到没有,从你跟产品经理说部署好了,到产品经理反应遇到问题,期间过了40分钟?“

    运维思考了一下: “是的。”

    问: “为什么呢?”

    运维:“ 我不知道哎。“

    问: ”OK,那我换种说法。 如果产品经理,或者其他人知道后端没有部署,你觉得产品经理遇到问题时,会怎么办?”

    运维:“他会立即来问我。“

    问:” 对,那么这个假设和现状,差异在哪里?“

    运维:” 因为产品经理不知道。”

    问:“ 对, 你再想一想, 项目经理知道吗?前端知道吗? 后端知道吗?”

    运维:“他们也都不知道,我只跟产品经理一个人说了。”

    问:“ 嗯。那么有什么优化方法吗?”

    运维:“有啊,我把部署的信息发到公司大群里。 前端或者后端会知道后端没有部署。“

    运维顿了一顿:“其实,我早上在群里写了,然后觉得这样的小事,都往群里发,可能打扰到其他同事。”

    我说:“所以,你的第一个问题的答案是,需要前端和后端在群里通知你。 这个问题的答案是,你需要在群里通知其他人。 现在能够理解群里通知消息的作用了吧“

    Bingo, 最后的答案出来了。 因为运维心理觉得部署一个版本这点小事,不值得在群里说, 于是选择了不说。 最后的心结在这里。

    我的收获

    提问法与说教法

    在提问之前,我有一个假设:这位运维小伙伴没有意识将这些信息传递给其他同事。我需要告诉他,你每次部署的时候,需要将信息告知在群里。

    事实却出乎我的意料,我的假设并不正确,他并不是因为不知道而没做,而是觉得做了可能对其他同事造成打扰,于是没做。

    如果我没有采用提问的方法,而是一上来就采用了说教模式,我会说:”今天发生了这件事情,是因为你没有将部署信息发送到群里,请你下一次将部署信息发送到群里,这样能够保证信息的流通。 “ 我就无法获知到这个最根本的原因,而对方也无法真正理解为什么一定要这么做。

    思维模式升级

    思维模式从说教模式转换到引导提问模式之后,相当于做了一次思维模式的维度升级。在新维度上我做的一般,甚至略显笨拙,但依然能够收获到比之前的模式更好的效果。

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