分享是社会美德，但是，很多家长教孩子分享的方法是错的。他们就只会一味地要求孩子交出玩具，要知道，分享不是让孩子把玩具给别人那么简单，这背后大有学问。
生活中或者工作中三种人，乐于分享的付出者、追求利益的获取者和斤斤计较的互利者。这三种人谁在公司里最成功呢？他发现，是付出者。但是，表现最不好的，恰恰也是付出者。
研究表明，那些最不成功的，是只会利人不会利己的付出着，他们往往为了帮助别人而耽误了自己的工作；最容易成功的，是既会利人又会利己的付出者，他们不但爱分享，而且善于分享，知道怎么在获利和付出之间保持平衡。他们能够因为帮助别人而得到更多的机会，同时也能保障自己的工作进度。学会适当的付出和获取是对人生最重要的智慧。
不但爱分享，而且善分享。生活中我们都见过一味付出，不懂得保护自己的利益，最后结果也不如意的人。可能从小时候起，他们的父母也是只强调分享，却没有帮孩子养成正确的分享概念。
怎么才能让孩子学会真正的分享？
1、让孩子能够理解他人的感受和情绪，首先孩子自己要理解什么是开心，难过，伤心，沮丧这些情绪，然后慢慢学会引导他们观察其他人的情绪感受，孩子慢慢去学会换位思考的时候就更加愿意分享。
2、让孩子有物权意识，让他知道什么东西是宝宝的，什么是别人的，把东西借给别人这个东西最终还是会还给你的，孩子明白这个道理后，就不会对自己东西借给被人或者分享给其他小朋友后没有安全感，他也会更加愿意分享自己玩具给其他小朋友玩。
3、不要教孩子一味地只知道分享，也要学会说不，如果孩子不愿意分享的时候，不要强迫，保护孩子说不得权利。
4、如果孩子愿意分享，及时的表扬他们，但是一定要记住表扬的时候，多夸夸他们的品质。
教会孩子善于分享并不是简单的告诉他别的向朋友想玩你的玩具我们就要分享这么简单，如果教育不当反而把孩子教成了一个老好人，或者让孩子很自卑觉得自己不分享就很自私等不良的心理。
教育孩子需要智慧，育儿育己。
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