在这个只能窝在家里的超长寒假，一贯喜欢阅读的小学二年级儿子，却在完成寒假的两篇作文时，竟然不知道如何下手，可怜巴巴地求助于我，面对着儿子无助的眼神，我开始琢磨怎样引导他呢？
作为曾是一枚文艺青年的老母亲，比较爱好写作，在这方面也有一定的知识储备。平日也提前看了一些对于指导低年级儿童的写作书，听了一些讲座课，更和语文老师朋友切磋过什么年级的孩子应该达到什么样的写作要求，如何启发孩子写作和阅读进行过探讨。
于是我开始给孩子讲如何构思一篇文章，启发他能不能够用学过的思维导图进行构思，然后又拿了一些好的文章拿给他模仿。儿子艰难地憋出了一篇文章以后，如释重负。看着儿子的艰难劲，我陷入了深深的沉思。
在和儿子探讨之中，儿子对我说:妈妈写文太浪费时间了，有时候觉得自己写的不好，需要擦了又写，写了又擦，真是太费劲了。其实妈妈我心里有很多的奇思妙想和构思，但是却苦于不知道怎么表达，怎么样把它写出来。
面对儿子初练写文时的困惑，我突然冒出一个灵感，对儿子说:诚诚要不像妈妈一样试着用语音在手机便笺上写文，这样你不用苦于有些字写不来去查字典，也不用想拼音时阻碍你的灵感。你先大胆的尝试，用你的语言把你的构思说出来，不要怕写的不好。
儿子听完我的建议，兴奋不已，被好奇心强烈驱使的他，很快就用这个方法写出了好几篇文章和诗。
虽然儿子的文笔还很稚嫩，但我及时地使出忽悠大法。把他的文章发到家族群里面，让大家欣赏。获得了家人们发自内心的一致好评，觉得儿子的文章充满了情趣。令儿子的写文自信能量爆棚，经常捧着自己的文稿，念给家人欣赏。
因为我的手机便签和儿子手机便笺是共用的，因此我给儿子每篇文章后写了很多的评语，甚至是给他演示妈从他的角度如何写文，即便是我上班以后不在儿子身边，儿子也能够及时得到我用心的评论和赞许。
没想到我儿时写日记被老师认真仔细点评，调动我写作热情的写文经历，用到儿子身上真是有异曲同工的功效！
强烈的满足感，令儿子每天都能够充分地用语音便笺写文的方式，畅快地书写他的内心和情绪。写着写着，儿子带给我们意想不到的惊喜，他居然写出了让我们大跌眼镜的诗歌。更是令他理工男老爸佩服不已！
哈哈，忽悠大法首战告捷，希望在写作的道路上能够正确引领儿子，陪伴他一起笔耕不止，成全彼此！
七岁儿子学写得第一首诗
第二首诗
充满童趣的文
妈妈修改稿
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