上次听謙奉老師講天干地支,這塊兒簡直是空白,一竅不通,課下我又复聽了謙奉老師的課件,才對天干地支做了一個簡單瞭解,真是太幸運了!
人生命理阴阳五行:
1.搞清楚命理的阴阳五行。
古人把万物分为阴阳、五行、八卦,包括人生命理。分成两类就是阴阳,分成五类就是五行,分成八类就是八卦。
把复杂的问题简单化叫智慧。从天地人、宇宙规律、自然界的规律,最后简化为阴阳、虚实两条线,大道至简,这就是大智慧。
反之,把简单的问题复杂化,叫知识。从小学到大学再到博士,就是最简单的开始,再到复杂的知识。
我们既要有智慧,也要有知识,知识可以解决我们现实当中很多问题,但是智慧能够让我们把问题把事情做对。如果我们只有了知识没有了智慧,那肯定有时候就不一定把事情正确。或者说,你没有去学习传统文化,没有学习孔孟之道,那可能有时候会被利益所诱惑,会被其他东西所诱惑,然后你失去了理智,你拥只有了知识就是可怕的。
《易经》不是知识,而是智慧。
2.天干地支。
古人判断一个人的命理,特别重视一个时间、空间。宇宙——上下四方为宇,代表空间;古往今来为宙,代表时间。一个人的命理,时间就是生辰八字;空间就是出生的地域和方位。将出生的时间分为阴阳五行。
殷商时代,中国人就用天干地支来记载时间。主要用于记日,后用来记月记年。今河南安阳殷墟出土的几块甲片上整整齐齐地刻着60个干支表。源自对天象的观测。
天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥
天干地支简称为“干支”,又叫“甲子”。本身就是一对阴阳,“天干为阳,地支为阴”,反映了我们中国人天地交合,阴阳互根的一个观念,干指向天,天干地支,是承载了天地之道。人类和万物虽然生长在地上,但是兴衰离开不天,《易经》里有“在天成象,在地成形”,再加一句就是“在人成运”。天道和地道决定了人道。
甲:如草木刚刚冒出头;
乙:就像是草木长出来弯曲的样子;
丙:就是已经很茂盛了,植物已经开始长成;
丁:事物就开始结果了。因此,丁在甲骨文和金文中就像一个果实的样子,这就是远古时代的文字,蕴含了很多智慧,而今天的简化字却无法看见,繁体字和金文、篆书,都蕴含了很多的能量和信息,简化字却没有;
戊、己、庚、辛、壬、癸,癸像一个四面八方的一个水汇集到了中央,也就完成了一个生命周期,因为植物的生产,最终回归于水。
对于一个人来说,十个天干代表了人的从头到脚的十个部位。
甲:代表了头;
乙:代表了人的脖子颈部;
丙:代表了人的肩膀;
丁:代表了人的心;
戊:代表了人的两肋;
己:代表着人的肚子腹部;
庚:代表了我们的肚脐;
辛:代表了我们的大腿;
壬:代表了我们小腿;
癸:代表我们的脚。
子:孩子在娘胎里开始孕;
丑:开始动;
寅:阳气动的更历害了,代表的是一个过程。
地支还表示阴历的12个月,子是阴历的11月,丑是阴历的12月,寅是阴历正月……因为阴历11月,正好是阳历的12月23日左右,冬至,这一天黑夜最长折天最短,阴气最足,阳气要开始发动,叫作“一阳来复”。
因此天干地支是用来表示时间,也是事物发展的次序,配合一起形成了60甲子的循环周期,故称60一个甲子。
天干和地支如何分阴阳的?天干好比1到10十个数,奇为阳,偶为阴,所以天干有五阳五阴;地支好比1到12,有六阳六阴。
人的这个生辰有四个要素,有年、月、日、时,叫四柱,叫“四柱绝学”,每一要素用两个字来表示,一个是“天干”,一个是“地支”,一共有八个字。八字有阴阳五行,对应天干地支,就是八个字。八字当中的第五个字,就是具体出生日的天干,也叫做“日干”,代表着自己的五行的命理。比如甲子出生的人,五行就是木,而且是阳木;乙丑日出生人,五行也是木,但是是阴木。木火土金水,甲乙为木,丙丁为火,戊己为土,庚辛为金,壬癸为水,前者为阳、后者为阴,比如甲木为阳木,乙木为阴木。
如何知道自己的生辰八字,就去查万年历。
光看时间是不够的,搞清楚一个人的命理,必须还要有天地人三要素综合起来看,人的要素是三个要素当中最重要的。
我20歲左右時想去算命,算命人說要生辰八字,可惜當年母親就是不告訴我出生時辰,她怕我去算命,她说年纪轻轻算什么命,这一直是我的一个遗憾。
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