一、本次复盘基本情况
(一)复盘主题
参加小组会
(二)基本信息
复盘时间:2015年10月23日
复盘地点:家里
参加人员:铁马
用时:25分钟
二、复盘标准流程
(一)回顾目标:目的和阶段性目标
最初目的(Original Intent)
1. 进一步交流学习
2. 更好的持续成长
目的达成情况:
基本达成
最初目标(Milestones)
1. 提出问题交流讨论
2. 督促自己完成作业
目标达成情况:
基本达成
(二)评估结果:亮点与不足(只描述亮点和不足本身,不进行原因分析)
亮点(Highlights)
1. 能介绍下作业完成情况并提出问题
2. 能积极参与交流
不足(Drawbacks)
1.参加会议之前,有时没有准备问题和相关信息,没有深入思考。
2.提出的有的问题偏离主题
3.有时候没有回顾会议记录并总结自己的心得
(三)分析原因:成败原因
成功原因(Success Factor)
1. 能介绍下作业完成情况并提出问题
1)进行了一定的思考
2. 能积极参与交流
1)有一定的社会化学习意识
失败原因(Faliure Factor)
1.参加会议之前,有时没有准备问题和相关信息,没有深入思考。
1)重视程度不够
2)主动学习思考意识不强
3)有时时间不够
2.提出的有的问题偏离主题
1)有时忽视参加的会议主题
2)放任散漫的思维习惯
3.有时候没有回顾会议记录并总结自己的心得
1)重视程度不够
2)没有掌握总结的方法
(四)总结经验:规律、心得与行动计划
规律、心得(Key Learnings)
个人参加小组会的标准流程:
1. 会前积极主动完成一部分作业
2. 复习当周的学习笔记,记录问题和感受
3. 在会上主动积极交流作业完成情况、感受,提出问题。
4. 在会议的同时适当记录部分内容
5. 对会议纪要进行回顾并记录自己的心得
心得:
自己需要调整提高的方面:
提升看待周中小组会的视角,重视起来
加强主动学习思考的意识
脑海中明确参加的会议主题
克制放任散漫的思维习惯
学习写总结的方法
行动(Action)
开始做(Start Doing)
1. 提升看待周中小组会的视角,重视起来
2. 会前复习并准备感受及问题
3. 会后回顾记录心得
继续做(Continue Doing)
1. 会前进行深入思考
2. 会前强化社会化学习的心态
停止做(Stop Doing)
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