疯魔的共学会

      戏剧的魔力在上午的共学中淋漓精致的体现，一群人脑洞大开，一群人全情享受。

       第一次和戏剧的亲密接触，源于华德福，来自全国的英语老师，一起感受戏剧的细节和专业，然那时的我们似乎无法和教育很契合地结合，只是发自内心觉得很好，想把它带到学习中来。

      昨天听Sunny来分享戏剧教育的时候，从细节来体验，清晰地了解戏剧在教育中的功效。也开始慢慢了解戏剧真正的方向，不仅可以释放和享受自己，可以在过程中激发和融入孩子，让孩子入戏、玩戏、创戏、出戏，在戏剧中在情景中在艺术中享受自己。

      成疯成魔的我们如此的享受其中

     在共学会的现场，头脑中又冒出来古时对老师这一词的意义，师者---传道授业解惑者，从这句话中，今天又得到了新的启示，传道也是老师重要的职责。在共学会的平台下，每个参与分享的老师都会倾其所有把自己好的东西分享给大家，乐分享乐成长。还记得第一次在阅乐书苑和这一群年轻的老师教研的时候，被她们对教育的陶醉而感动，从玉梅，sunny，yilia，hebe，jack，鲁老师，廖老师，馨阅，元元，哪怕是周三爬山的故事妈妈们，都具有相同的精神，这也是共学会会落地在阅乐书苑长期和它相伴成长的原因。

       环境的共建需要更多的人来支持，而处于商业社会的我们，似乎已经习惯了来消费教育，认为花钱就可以，如果作为老师我们也是如此来引领，那我真的为孩子们的未来担忧了。成立共学会以来，来来往往在共学会里穿梭的老师有很多，真正参与其中做事的并不多，一场看似简单的活动，背后需要很多的支持和付出，而在这过程中玉梅带领阅乐书苑的姑娘们全程支持和帮助共学会的组织和成长，感谢这一群人对于共学会的支持，所以我们愿意为阅乐书苑代言，为玉梅代言，为师训代言。我也相信参与师训的老师可以感受到长沙这一群人不一样的号召力、凝聚力和影响力。

       有很多的校长和馆长也希望共学会可以为自己代言，我也希望共学会可以为大家代言，这是我愿意做的，也是共学会真正的意义所在，然而在代言之前，我们很需要彼此协力来深耕和支持，我拿出自己的种子、你拿出你的种子、他拿出自己的种子，这样才能真正熬制一锅美味的石头汤。

一群人 一辈子 一件事

不仅仅是嘴巴上说说而已

更需要大家的身体力行

只有我们共同参与才能真正达成

百花齐放 百家争鸣的景象

乐学习乐成长

Alone we are smart！

Together we are brilliant！

也欢迎更多的老师们、校长们加入共学共成长的道路上！