老大逐渐进入青春期，老二开启了小学生活。愈发感到当妈的责任重大。青春期的孩子身体和心理都有了巨大的变化，学业压力逐渐加重，加之对于妹妹的管理，有时候会忽略他的感受，所以有时不免有些不良情绪。老二零基础上一年级，每天作业要手把手教会要求才能完成。所以，妈妈这个角色，不光是拼体力，更多的是拼智慧。怎么才能让青春期的孩子平稳度过，更积极，乐观，阳光，同时让一年级的孩子养成好的学习习惯，都需要动脑来完成。
这段期间都在读《双向养育》这本书，读的过程中不断反思自己在教育过程中的不妥做法。想想六七年前，正赶上学校飞速发展，学校管理极其严格，几乎每个晚上，每个周末都要在学校办公。孩爸是班主任，工作更是繁琐忙碌。所以，对于老大的管理现在想来有些粗暴，没有耐心，尤其辅导孩子作业方面，对于孩子的批评多于表扬。虽然老大在别人眼里还算优秀的孩子，但是自己好多时候缺乏自信。想在想来有些自责，为了工作忽略孩子，所以在老二的教育管理上，多了许多耐心，引导多，批评少，不再让未来想起来有遗憾。有多少孩子天资卓越呢？毕竟牛娃太少了。所以，在孩子身上付出的经历，都会助他越走越顺。所以耐心陪伴，用心陪读，过程或许会有折磨人，但这是短短的一段时间，这样的时光就像流水一样匆匆，也如金子一样宝贵。
与此同时，作为妈妈，作为老师，自我进步，自我学习不能停止。更高效的工作，更科学的育娃。任重而道远！
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