上了研究生才发现，研究生阶段最重要的除了自学能力，那就是你的导师了。研究生阶段成功与否不在于发表了几篇SCI文章，而在于你自己的能力有没有真正得到提升，这就包括应变能力、办事能力等等。
对于研究生来说，导师无疑是最重要的引路人，可以说导师的高度决定了你研究生水平的高度。这个高度不仅仅是学术，跟多的在于人格方面的修养。
我们寝室都是一个专业，只是是不同的导师。同学A的导师刚评了教授，处在上升期，也就是要大量需要文章的时候，所以她每天很忙，老师的实验方案一个接着一个等着她去验证，“天呐，老师明天不来我都不知道要干嘛了”；同学B的导师是刚回国的“千人”，听室友说也很奇葩，动不动就开会，十分注意隐私，老怀疑自己的学生会对他图谋不轨，有所隐瞒，会在一些无关紧要的事情上纠结很久，却在实验的指导方面闪烁其词，动不动就吼学生，有时候我真的怀疑，他这个“千人”是怎么混来的；再者就是我的导师，“哇，大老板”，别人听到我导师的大名。
昨天听报告，听完之后他喊我今天或者后天把这些报告内容整理一下，听完报告我就在想，“明天或者后天，那就后天吧。”前两天，接待那些报告的人忙得我茶饭不思，我就怕自己猝死，第二天，报告的人走了以后，我就回宿舍睡了个觉，结果老板一点就给发消息啊，喊我整理体系。奈何我心里想的是“明天”，安安稳稳的睡了，四点才醒来。慌慌张张的过去，老板没有批斗我，但我能感觉到他在压抑着自己。简简单单的交接之后，他又要去开会，早就听闻他的暴脾气，我也没有多嘴。做了一晚上的ppt，第二天早上找我要word文档，我一听，“黄了，还没做啊”，硬着头皮说还没做，他也没怎么责备，就说，“你做事情怎么连主次都分不清楚，啥都没有，我们怎么讨论。如果我说我下午就要要，这东西你怎么跟我完成。”我正准备端着电脑出去，说“我去改，待会发给您。”“就在这里改，老躲，躲得掉吗？”十几分钟之后，他把做好的文档放了我，“照着这个做几页PPT。”“这么快啊，好的。”我又准备端着电脑出去，“你又想跑，我看到你们这么跑，我肚子里就一团火，能逃得掉吗？”“啊，不是你待会要给师兄改文章吗，我就先出去了。”我笑着说。
该了一中午之后，就把做好的PPT发给他，“这文献你也找的不对啊。”他做了修改之后就说，“先这样吧。做是要讲究效率，准确性，其次才是美观等。这是你第一次帮我做事情，我也就不多说，但你要知道，这绝对还达不到我的要求。和你们的师兄师姐多交流交流。”“好的。”“你也别太放在心上，下次做好就可以了。”我觉得他这句话是怕我跳楼。
怎么说，跟着导师办事很累，他喜欢完美，他在一些细节上做得特别到位，节奏很快，效率也很高，而我比较懒散散漫，跟不上他的节奏。上了研究生之后，我发现PPT很重要，那些大牛的PPT做的就是很好看。导师的PPT一般不给别人看，我偶尔看到过一次，很干净。这是我的第一感觉。图片很整洁规范，文字的摆放也是恰到好处，非常美观。研一的我还看不懂内容，我一看排版，是真的很好看。
但是我觉得他最让我欣赏的一点就是：真诚。“这个我也不知道，你下去想想吧。”“你觉得你这样做对吗”，对学术，为人处事，真诚。会就是会，不会就是不会，我会但我就是不想告诉你，你自己去看，去挖，这对于学生自主学习的能力非常有帮助。有时候我会担心我自己做错了，他会就得我很没用，但他不会记仇，事情过了就过了，要长记性，他不会对你评判太多。
“这些东西你为什么不自己想清楚呢，谁都不是一生下来就会，我也有很多东西不知道啊，但你不知道就要去学啊。”“你想做就去做，没药品了就买，失败了就找原因，你不动手是不会有结果的。”“你不和老师多沟通，你怎么会发现自己的问题呢？”
导师给了我们很大的成长空间，也给了我们自己长本领的机会，优秀的人自有他无敌的地方。感谢遇见，更感谢你身上的闪光点，让我学会成长。
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