本次会探讨兴趣、能力、价值观
1.兴趣的定义
三个层级：
感官兴趣、
自觉兴趣、
志趣：志趣的秘密不仅在于有感官和认知能力，还加入了更深一层的内在发动机-志向和价值观
2.如何培养兴趣
发现兴趣：先让自己沉浸在感官体验中
找到资源：未兴趣找到学习资源，尽快掌握更多知识
兑换价值：给自己找一个兑换价值的方式，把这个兴趣和你最感兴趣的价值绑定。
3.职业兴趣分类
务实data
理念idea
人people
物thing
能力：
1.能力的结构（能力三核）
知识：是你懂的东西，需要有意识的、专门的学习和记忆才能获得
技能：是我们操作和完成的技术
才干：是自动化使用的技能、品质和特质。
单一的才干无法识别，需要结合知识和技能。
2.HOW 如何发展能力呢？
---学习知识:从无知无能到有知无能
---固化技能：从有知无能到有知有能
---内化才干：从有知有能到无知有能，长期反复实践可以将此领域技能内化为才干
学知识、用技能、攒才干
能力的管理：
我们每个人都有优势、潜能、退路和盲区。
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着重说一下优势区，核心区的能力是你现在的能力，是你必须持续精进并且打造个人品牌的能力，必须有意识的去传播和宣传，同时刻意练习，核心能力会不断给你资源和机会。
退路，其实就是你过去为了生存而锻炼的能力，刻意偶尔拿出来再抽时间锻炼一下。同时也可以进行重定位，看是否能进一步发展深入。
潜能，是你希望未来优秀的能力，关键要加大投入、刻意学习。但是要聚焦学习，不要学习太多
盲区，正视这方面的不足，积极回避，尝试与领导沟通，或者授权给合适的下属去做。
价值观：
what：
生活方式的排序
行为的驱动力
非常主观的
一定时期内相对稳定
not：
目标
道德或者伦理
需求
how：
持续确认
自我激活
公开主张
不断践行
有哪些：
精彩 自由 博爱 助人 守规则 传统 安全 影响力 成就 享乐主义
职业价值观有哪些：
利他主义 美感 智力刺激 成就感 独立性 声望地位 管理 经济报酬 社会交往 舒适环境 安全感 人际关系 追求新意
有一个WVI 职业价值观量表，用于测试后面的自测。
CD模型
CD模型强调个人能力和职业方面，个人方面有个人能力和个人需求；职业方面有职业要求和职业回馈两个要素。
能力-要求
需求-回馈
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