2016年秋季，小远上了一年级，起初他很喜欢读经，每天我陪着他读。有时我也逐字讲解大意，或用历史故事帮他加深对经典的理解 ，他就爱听我讲历史故事，我在想孩子都喜欢听故事，“独乐乐不如众乐乐，”鉴于自己以前也当过教师，又是一个国学爱好热，在一次给他们班排节目的时候，看到一双双清澈、灵气、求知的眼睛，那一刻，我有一个愿望，就是在他班上和我们小区招几个孩子一同读经典，用教小远的方法教他们。让更多的孩子读上经典。
回家来跟我家爱人和两个孩子商量，他们都支持和赞同。
这要感恩他的班主任吴老师，没有吴老师让我去班上带孩子们排演诗歌的机会，我是不会突发其想要在家办个国学读经班的。
有了家人的支持，我就大量购买有关国学书和相关教材，对于教材，我也是选了十几个版本，最终选了育灵童的一套六年制《国学》作教材。先后参加了北京师范大学国学师资网的培训，获得《弟子规》《三字经》《千字文》《笠翁对韵》《论语》的教学资格证。
在每日送孩子上学放学的路上，我就把我的这个计划和一些班上的家长以及小区里的姐妹们说了，他们当中有对国学感兴趣的，也把孩子送来了体验，有的孩子喜欢我的课堂，就留了下来，在教孩子的当中了，我发现了教孩子大意和讲历史是不全对的，查了很多资料，买了有关私塾的教学法的系列书，了解古人教书是从音韵学、文字学、训诂学三个方面展开的。在教和学的当中呢，我知道自己的不足，还有在网上也买了同类很多课程，也有免费的学习，期间就有缘遇见了徐健顺教授的吟诵教学39讲，在徐老师的课堂上，我了解了很多关于私塾的教学方法和次第，对于徐老师讲的很多相关的书籍，有的是成套的工具书，价格相当高，我都毫
不吝啬地买回来，其中有一本书叫《我所理解的中国古代教育》对我的影响非常大，在徐老师的课堂上很多地方听不懂，我都会去查各种资料，翻阅资料系统学习，有的地方听过七八遍才弄懂，转化吸收，真是教学相长，后来在网上也了解到一个学校———东莱国学，在山东烟台，2018年决定去东莱参加一次师资培训。学习东莱的国学教育。明天继续分享走进东莱国学。
今日有感：许多年来，一直喜欢中国传统文化，尤其是古诗词， 读书、学习、并且陪同孩子一起学习，教书是做自己喜欢做的事。
汪江月
2023年8月11日记录
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