儿童时间管理1

1、学习金字塔中哪些是被动学习？哪些是主动练习？天天练结束后你想用哪一种方法在（练习群内继续学习。

a、被动学有听讲，2周之内留存率是5%；阅读，留存率是10%；视听，留存率是20%；演示，留存率是30%；

b、主动学有讨论，留存率是50%；实践，留存率是75%；教授给他人，留存率是90%。

在天天练结束后我会使用主动学习的方式，多和同学讨论，多多运用到生活中，和孩子的交往中，如果遇有需要帮助的家长，我就去帮帮他出主意，帮别人就是自己学习的机会。

2、美言录的两个原则是什么？鼓励三段论是什么？请举例说明

美言录的两个原则：［必须有］整篇都是好行为；［不能有］“期望”、”相信“、“越来越好”、“问题行为”、“魔鬼行为”、“家长的负面情绪”、“如果怎么样就更好了”等句型。       

鼓励三段论是指现象、行为、感受。

3、豆豆妈妈儿童时间管理训练中给家长的金科玉律是什么？做好儿童时间管理的前提是什么？

管住嘴，迈开腿，一离二吸三凉水，对孩子只说美言录。

前提是要1、父母需要控制好自己的情绪。2、有非常好的亲子关系才能有做好儿童时间管理。