一样的早晨，猪宝起床补写昨晚漏了的英语作业，带点情绪。“妈妈去煎鸡蛋了，你自己搞定哦。”不出十分钟，他告诉我写完了。“真的吗？这么快，才几分钟而已，快给我看看。”“你好厉害，你看，还能空出时间早读呢！”早读。
中午回家，猪宝说：“妈妈，今天发数学卷子了。”“哦，怎么样啊？”妈妈半笑着面对他。“94分，从68分到84分，有两个地方我看错了。”（他满怀高兴，要知道，他考差了时从不会主动说起卷子）妈妈冲上前抱起他：“真的，你好棒。妈妈好开心。这是你最近努力的结果，说明只要你付出了，就会有收获的！我说你最近数学开始找到感觉了吧！”（这个分数在班上并不靠前，但对他来说是个进步，也是重拾信心的契机，一定要把握好）一起讨论如何学好英语同语文。
妈妈工作一下午，拖着疲惫的身体，去同学家接猪宝回，一进门，弟弟有些吊儿郎当地开门，猪宝看到舅舅同弟弟在听他的收音机，一把抢过来：“又用我的！”（猪宝从不允许弟弟动他的东西，但自己是想动啥就动啥。）接着开始同弟弟争执胶纸，战火没有完全燃烧时妈妈同猪宝讲：“你能有好的办法吗？妈妈累了，不想听到你俩争吵声 ”双方不依不饶开动十级战火，弟弟大声嚎哭，哥哥满脸充满怨火 。不可开交，时间也白白浪费了，持续了十几分钟，妈妈被吵得不厌其烦：“任栩稼，你怎么回事？从你一进门开始，就搞得不愉快。我同你说过多少次了，要同弟弟相亲相爱。”（妈妈觉得辛苦了一天，还要处理这些烦恼的事）“我一进门就看他那样子不顺眼。”“你怎么看他不顺眼了，弟弟一整天没有见到你同妈妈，他只是想引起我们的注意而已。”“可他还那样走路。”“那么你觉得他那样像谁呢？是不是同你一模一样呢？他喜欢你就模仿你。”“那他用我收音机。”“我知道弟弟未经允许用了你的收音机，这是不对的，同样，你白天在家用他的音箱也从没有经过他同意啊，妈妈觉得你不在家，没有用时，弟弟是不是可以用一下呢？如果你要他守则，你也必须要守则。弟弟每天同你相处的就是晚上这一会儿，你还得写作业，真正一起玩就只有短短几十分钟，你们应该好好一起玩，而不是鸡飞狗跳。如果重新开始，你进门会怎么做？”“我回来啦！”“你可以抱抱弟弟，要知道他最爱的人就是你。”（转身告诉弟弟，遇到事情要好好同哥哥说，不可以又哭又闹又打又跳）然后，眼睛红红的弟弟又挨着哥哥了。
挨批了后仍然打卡，说明自己已经慢慢学会调节自己的情绪了。
感悟：肯定孩子的努力，认可他每一点进步，让他找到学习的动力。再亲的人也会发生争吵，但，亲情是一切的关联，转身，我们就忘记了前一秒的厮杀。
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