“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”暑假是孩子劳动习惯养成的好时机。咱们这些70后，小时候都曾参与过劳动吧，难以忘记炎热的夏季打猪草的日子，也就格外珍惜劳动成果，更懂得生活的不易，应好好惜福。
如果一个家长错过孩子独立习惯养成的关键期，孩子的自立意识、动手意识、热爱劳动的意识被磨灭，养成不劳而获，懒惰的恶习，那很悲哀。
今天，策划了一段时日的实践活动终于行动了。我和孩子一起把总共28斤废旧纸箱与杂志用了28分钟，采用拖拉、推、抱、抬等方式，费了不少劲，运到废品收购站。途中发现：过红绿灯路口，别人都在盯着这对父母，水泥路面纸箱没法推，盲道好一些……最艰难的时候，孩子说，我想起《劳动的开端》——那是贫穷激励人改变的劳动。遇见两位老婆婆，一位八十多岁，佝偻着背，推着自行车，五花大绑，废品样数繁多，不知道如何推倒废品站的，另一位老婆婆九十四岁手推车推了一大堆废品，竟然满面春风，精神矍铄，生活水平并不差，脖子、手腕好多饰物可以推算出来。是劳动让老人，老有所乐？握着沉甸甸的17元，孩子累得什么也不想说了，两颊全是汗水，当然，我也是。
我们知道人们从劳动中获取身体和心理上的满足,又从这种满足中不断进取、开拓生活的新境界。我想亲力亲为的参与比说再多的话管用吧，结束自己的劳动后，会从劳动的结果中体验到成就感，这种成就感是孩子成长的不可缺少的助力。而且，孩子可以通过这些劳动环节慢慢的接触生活，从而理解生活。面对自己的生活，我们可以懂得锐意进取，也明白知足常乐，因为在劳动中，在观察周围人的艰辛中，你会获得书本上所说的那些曾经不理解的内容。
希望尽我所能教育好孩子有责任感，珍惜家人的劳动成果，懂得承担，懂得感恩。西塞罗说：劳动使人忘忧。但愿一切爱劳动之人都无忧无虑，越过越好！
劳动之于孩子
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