世界上最远的距离就是知道和做到的距离。明明我们知道了很多道理也知道很多理论，可是有没有去实践落地呢？
这一次的课程源于想给孩子找到一个爱学习的理由。我没有做到一个做家长的态度。每天的作业也没有督促孩子去完成。我是一个喜欢方法的人，而这一个课程刚好符合了我的习惯。
学霸都有一个共同点，学习很厉害，也热爱学习，同时呐也是有好习惯有学习方法有很多的兴趣爱好，有自己的特长的人。
自上而下
让孩子爱上学习，那么我们就要给他一个动力，让他制定目标，按照上图自上而下的系统行动。
我们要让孩子找到自己的归属感，比如与家庭连接与自己的学习的班级有连接，让他有一个归属感，价值感，然后给他一个身份，你是一个什么样的人，这一个身份，就是我们想要让他往哪个方面发展的。比如你是一个数学家，你是讲故事的能手，你是一个记者………给孩子植入正向的信念，说正向的语言，发现他的闪光点，无限放大他的优点。有了前面三个的信念，就会带动下面的能力，行为，环境。
高手呐都是在建立上面的三层：系统、身份、信念（价值观）！
而一些低能量的都是关注下三层！比如会留给孩子很多的钱财，买房子，关注他平时的行为等等。
而上面的三层就是强有力的信念，是进入到我们的潜意识里面的！信念会决定我们的人生能力，行为，行为产生结果。
那我们要怎样给孩子制定目标呢？有了目标他才会有航行的方向，要不然就会迷路了。
Smart原则制定目标
我们需要根据smart原则给孩子制定目标：
①目标必须是具体明确的。
②目标是可量化的，可实现的。
③这个目标与你的梦想有什么相关的联系？
④目标必须是有时间期限的。
有了目标之后，我们就要把这个梦想把目标转化成为有效的行动。
做任务列表，把任务分解到每年、每个季度、每个月、每个星期、每天、每个小时。
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