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宜昌玥妈读经宜家感恩日记第341篇

宜昌玥妈读经宜家感恩日记第341篇

作者: 宜人安心 | 来源:发表于2019-11-14 05:06 被阅读0次

    宜昌读经宜家感恩日记第 341篇

    2019年11月 14日 星期四

    玥妈已成功挑战百遍的经典:父母规,易经,孝经。

    本周读经计划:

    玥妈:兵经7遍,每日一遍,到本周结束完成兵经72遍。

    玥宝147读经:节卦第六十,诗经秦风,中庸01,烛之武退秦师

                听经---中庸3  30分钟

    生活点滴:

    5:00闹钟过后,按时进入小苹果老师易经频道听课,顺便领5ml汽油加健康金,相信积累的力量,不知不觉兵经已经累积读到68遍了,现在通读一遍兵经的时间开始缩短了,最慢也在20分钟内,这样可以匀出更多时间育儿宜家!

    反思昨日生活:孩子的懈怠是从父母开始的!昨日玥宝没有按计划完成读经任务,主要责任在于玥妈没有做好表率…晚饭过后,玥妈担心爷爷奶奶无聊于是就打开电视看新闻联播,原本专心搭房子的玥宝突然说想看动画片,刚巧新闻联播快结束了,于是玥妈便定了闹钟允许玥宝切换到少儿频道,其实,动画片过后玥妈就应该引导玥宝读经、做舞蹈练习的,但是玥妈自己却贪图享乐,多看了会儿电视剧,直到快21:30时,电视剧结束玥妈才引导玥宝做舞蹈练习、读经典,这时玥宝已经玩嗨了,根本没有心思读经典了,于是计划只得搁浅了!

    昨天与L交流周二活动心得,过后又突然想到课程最后设计环节不就是笑来老师强调的反馈吗!!果然,很多普世的价值观总要先知道,而后看到,最后才有可能做到!以前玥妈的看法太偏颇了!同时,从另一面看,结合到下午两个班的课程听着情况看,玥妈今后可以从这个角度入手,完善课堂闭环,而这个做法似乎就是Z老师一直在做的事情,可怜的玥妈竟一直没有看透其中玄机!反馈可以量化也可以实物兑现,从这个角度看过去,没有独立思考能力的人和猴子的差别真的不大!

    课前复习,听写,量化考评,新课,再复习听写考评,这是一个正向反馈闭环!今后工作重点注意向这个角度倾斜!

    感恩婆婆帮忙料理家务,感恩公公陪玥宝玩耍!

    感恩玥爸双十一礼物,玥妈玥宝奶奶各一件棉袄,点赞贴心的玥爸!

    每日提醒,每天坚持做好三件事:

    一、坚持听早课,每天补充正能量,放大格局,转变思维方式,打开善眼;

    二、坚持读经典,平和自己的心态,用经典的智慧和美浸润身心;

    三、坚持写日志,通过写日志及时总结收获,加强内修,做到心善、语善、行为善。

    【育儿法则】:多关心,多聆听,多赞叹,多帮扶;少责备,不抱怨(4多1少1不原则)。

    【育儿秘诀】:语言柔和,行为严格。

    【家和原则】: 心善,语善,行为善。微笑微笑再微笑,闭嘴闭嘴再闭嘴。开善眼,闭恶口。

    【自勉】: 听话照做;改变从我开始,幸福生活从我错了开始;育儿先育己,育己先育心;水滴石穿不是水的力量,是坚持的力量。

            感恩天地!感恩圣贤!感恩父母!感恩老师!感恩一切善缘!

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    和谐拯救危机!

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