感谢孙明霞老师

今天再次聆听了孙明霞老师的教诲，特别激动。

一：大量的记录

前一段时间，我跟宋道晔老师交流的时候，她的观点是：文章不要追去数量，要有质量。但是我这七年来的想法，一直都是我先记录下来再说吧。于是，我觉察到值得写的文字，马上拉出键盘就开始打字，养成了快速记录的习惯。

今天跟孙老师交流的时候，我忽然间意识到一个问题：如果不进行大量的记录的话，我可能连基本的素材都没有办法收集起来。所以，我这样大量的记录本身是不错的，不但要写，而且要快写和多写，在写作中进行思考。

值得一提的是：写得多和快，几乎是很难出精品的，这样的文章就不要想着拿出来发表了，可以当做自己的素材库。那些值得发表的文章，可是要精心选题，深入思考，耐心打磨的。

二：深度的思考

孙老师拿着自己的一篇稿件，告诉我什么样的文章才是值得发表的。她写了一篇关于：求真知，做真人的文章。这样的文章，我看到题目就觉得不好写，太大。但孙老师通过《苔》这首诗歌，让学生明白，白日不到的地方，青春也可以来。苔本身不开花，即便再小的花，也要像牡丹一样自信的绽放。不要因为环境和自身，就小瞧自己，别人看不见你没有关系，自己一样要认真的生活。在单位中，如果领导不重视你，你是不是就不认真努力了？自己个人小，是不是就不能爱足球了？在科学实验的基础上，要人求真。科学家的故事，了解求真路的辛苦。孟德尔用了大量的实验，了解了遗传。很多人经过好多年的实验，才明白了什么是光合作用。

此前我一直觉得，文章是由文字组成，但是我现在逐渐明白，文字竟然是有质量的，有重量的。我写100篇文章，可能比不上这一篇有重量的文章。精彩的文字是生活中具体的做法，是对简单内容的深入思考，原来每个字都有重量。

三：具体的修改

对于文章的修改，我已经摸清了现实，以后我认真修改就好。我逐渐意识到了一个问题，如果我能够静下来扎实进行修改的话，我的文章也是可以站立起来的。就像陈思诚所说，你看见的一本书，其实是40多万字的小说，这其实就是时间。所以，我们要舍得花时间进行修改。文章写快了，要适当进行修改，否则一直堆砌文字是没有用的。如果只是记录，那就随便写。如果想要发表，那就不要吝啬修改的时间。

这段时间，基本打磨通了发表文章的道路，下面是全新的一程，大胆地走就行。感谢孙明霞老师，这两节课的指导，能够让我减少两年的摸索。

崇拜孙老师！