遇见

遇见

要在对的时间里遇见对的人。

遇见，遇见无需要理由，无需要刻意的追求，无意中的遇见是常有的，而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流，也许是风雨后的一抺彩虹，其实遇见本身就没有值得与不值得。——题记

今天下午是《中华传统文化(节日)知识竞赛》，待到我班和九年级二班都收好了试卷，已是下午4:30了，上午下过蒙蒙细雨，傍晚时分，便有一些凉意。不过，心中却带着一丝温暖。

我便乘着同事的车回家，在下葫水口铺仔下村，遇见了我班的两位女生，她们在村东头的一家小店门前。

同事一眼就认出了，那位嘴里翘着棒棒糖的女生是我班本学期的插班生——西仪。另外一位呢？

另一位是小珊，是我班的外地生，甘坑桐梓园乡的，住在其小姨家，每周回家一次，今天刚好星期五，西仪同学骑着摩托车要送小珊回家。

同事说:“这样吧，你先坐我们的车回去。”马上嘱咐西仪同学要抓紧回去，免得家长担心。小珊是点点头，上了车。我马上打电话到西仪同学家里。向其父亲反应其行踪。也马上打电话给小珊的母亲。

西仪是本学期从XX学校转学而来的，上课经常趴着睡觉、作业不交，不过，有参加学生会的值日活动。昨天晚上，才去过她家里家访过呢。

原来，西仪怎么了？其母亲已经回来十几天了，是想要陪伴女儿走出困境，原因呢？是因为年前一起摩托车逆行的交通事故，西仪的一个好同伴在事故中死亡了。西仪经常想起这件事，至今沉迷于手机，不带头盔的，经常是骑着摩托车转，溜达。她母亲说:“近段日子已经有很大的好转了。”

试想一下，要不是我们的遇见，西仪就会用摩托车载着小珊回甘坑，二人也没带头盔，然后是西仪一个人要骑十公里的路回，来回少说也要一个小时，真是不敢去想象其中的危险系数。

孩子的成长，就如同大自然中的一棵小树苗，暴风聚雨会不约而至。谁又是小树苗成长中遮风挡雨的人呢？是社会的风气?是老师的教导?是父母的陪伴?还是孩子的坚强?是社会，是学校，是家庭，还是孩子自己！都是。

这与小珊的交流中，才明白小珊的母亲去做建筑工；父亲呢，在惠州帮人家老板送煤气；家里有五兄妹，她是排行老大的。快到小珊的家门口时，小珊路上背着书包的背影，对我们说了，那是她的妹妹和弟弟们，小珊的弟妹才背着书包走着路回家呢！同事说:“要不，以后你周五都坐我的车回吧！”小珊下了车，很有礼貌的挥挥手说:“谢谢老师！”

待我回到家之后，赶忙打通西仪妈妈的电话，问西仪回家的时间，“不到5点钟。”我可以用心准备晚餐了。

没有了解，不知山之高，更不懂得水之深。没有了解，根本不懂得学生的处境。这是我今天的思索。

是的，农村的孩子，多数的民工家庭，父亲为了生计，出门在外，一年难得回家几次；母亲呢，在家养育孩子，实属不易；也有的父母双双出门在外，家中老人岁数偏大，隔代教育形成了代沟；还有一些单亲家庭，这都是农村存在的现状，是留守儿童的痛点。

遇见，希望有美好的遇见，而最美的遇见也许是寒冷中的一股暖流，在对的时间里遇见对的人，我也一样，我的学生也一样！