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NCU人物|红星闪闪,我的国防生教官

NCU人物|红星闪闪,我的国防生教官

作者: 南昌大学 | 来源:发表于2018-02-01 16:56 被阅读0次
    还记得大学来第一个接下你手中行李的人吗?还记得第一个为你打扫宿舍的人吗?还记得第一个亦师亦兄般跟你秉烛夜谈、共衾而眠的人吗?也许是志愿者,或是朋友,甚至是以后再也见不到的陌生人。与普通新生不同的是,国防生所有迎新工作都是由本班教官来完成,所以国防生第一个见到的人不是老师也不是室友,而是自己的教官。

    点滴心路向蔚蓝

    现任国防生委员会副主席蔡坤弘,他的教官路也如大多数昌海教官一样,与自己的教官有着千丝万缕的关系。

    对于蔡坤弘来说,对他影响最大的是大一时的教官詹宏棕。大学之前,蔡坤弘是一个脾气很冲动急躁的人,高中时打架也是常有的事。而詹教官很随和,不管是对事还是对人他都能以平和的心态去面对,相形之下,坤弘自然也觉得这才是作为一个军人该有的风度。

    詹教官也是第一个让坤弘在大学流泪的人。国防生的传统是,在军训期间教官要轮流在自己所带的班级寝室里打地铺,了解班员的情况。那天晚上,坤弘睡得很晚,月色很明。朦胧中好像听见詹教官在说“唉,他们走的还不行啊,还是老出问题,齐步走还是走不整齐,怎么办呢……”詹教官的话说的有气无力断断续续充满了担忧。可是坤弘却听清了,漆黑的夜晚,月色洒落的清辉落在窗前,此时的坤弘格外清醒。鼻子一阵泛酸,想到连日来的军训也确实很累,衣服湿了干干了湿,甚至都可以渗出盐粒,可有他们在的地方也总能看到教官的身影。眼睛也开始红了,还好是晚上隐藏了眼角落下的泪。

    作为一个教官必须要技能素质过硬,有教人的能力跟技巧。正是凭着这份气质,蔡坤弘和其他人一起如愿以偿地成为了国防生教官。

    迎新那天,所有的教官都起的很早。一袭白色海军制服,在晨光熹微下显得更加耀眼,总给人一种安定踏实之感。整齐划一的步伐,褪去训练时的严肃,脚步也显得轻快起来,径直向迎新点走去,为了这一天大家也准备了好久。他们要把从自己教官的得到的一代代传承下去:不管是平时作风习惯,还是昌海国防的精神。

    “我一直在做这件事”

    接下来便是为期半个月的军训。白天教官们要带班训练,晚上回到寝室在其他人已经睡下时教官们还要总结当天训练的不足与收获。“正步一项较难,问题较多,不能着急,一项一项解决较好。”“脚尖上翘,定腿时控制,指导软化脚腕的方法,将脚腕充分推开,减少压在脚尖的阻碍,并指导出腿时用力的过程。”关于这些他们每一项都要用笔认认真真地写在笔记本上。他还会记下每个同学的性格以及跟他们相处的方式“王吉荣:内向、忠厚,鼓励为主,处罚尽量减少”“饶泽鹏:过于活泼,以压制为主,更要沉稳。”国防生的训练时间短,但必须要保证效率高,坤弘也说,一般不会给他们加练,因为他们需要充足的休息来应对第二天的训练强度。

    其实早在暑假的时候,教官们就知道自己所带的中队班级利用暑假空余时间,了解了本班所有成员的信息,并几经周折找到了这帮小孩的qq联系方式,跟他们讲国防生生活,叮嘱他们需要准备的东西。

    每天早晨教官们都会起的比学生早,因为要教学生们整理内务,被子怎么叠,书本朝向,衣物摆放方式。一点一滴都学着曾经自己教官的模样,坤弘说,我也不知道他在传承自己些什么,但我一直在做这件事,用自己的行动去感染周围的人,因为一直以来昌海国防生都是这样做的。

    主题永远是兄弟

    都说国防生是强大和脆弱的结合体。他们有超乎众人的体魄和力量,似乎无坚不摧,忍天下之疾苦。但他们又是脆弱的群体,情感永远是软肋。无论是自己的教官还是自己带的学生,也许不经意的一件小事都会在心里泛起层层涟漪。那天晚上,很冷坤弘只带了一件薄毯,学生硬要把自己的唯一的被子给他。“我都呆了一年了,就这点温度都受不了还怎么在这教你们。”就这样,学生被骂了回去。但坤弘的心里却是暖的。第二天,他确实感冒了,但在收到学生买来的药时,这份温暖,已然上升为一种感动,那时他就知道了,这帮学生开始接纳自己成为他们的兄弟了。他说,这就是军人之间的感情,我可以为你挡子弹我可以为你去死。在谈到这份预料之中的意外收获时,坤弘的眼睛里都在放光,在他的生活中,或者在所有国防生的世界里,主题永远是兄弟。

    对兄弟的这份情感是每一个国防生都很看中的,每次班级里谁参加什么活动需要后援团,只要打个招呼,教室里黑压压的一片全是国防生。教官也会鼓励他们的学生去做,集体荣誉感是每一个国防生都应该要具备并且承接下去的品质。

    军人就该不服输

    军人的使命是在战争年代勇于战争,在和平年代准备战争更要避免战争。他们要把昌海国防这种精神接力棒完整地交接到下一任手中,而不服输的精神才是最好的助力剂。

    然而当这份使命正要现于人前的时候,却遭到了重创。今年是昌海国防生四年来唯一一届在田径场会操,荣誉感也自然不言而喻。刚开始进场时,所有的一切都很好,整齐划一的步伐,昂扬的精气神都在昭示着最为作为国防生的荣耀感,教官们甚至都在为能带出这样的一支队伍而自豪。当走到主席台的时候,戏剧化的一幕发生了,步伐变乱,节奏踩乱。当时坤弘也愣住了,一种失望油然而生。“一定是我没有把他们教好才会这样。”这是国防生们一直以来处理问题的方式,有问题先反思自己。看着学生们都耷拉着脑袋不敢说话,坤弘说:“我们用了三天时间,做到了跟别人十天一样的水平,你们的态度才是我欣赏的,你们今天做的不是再跟别人比拼,甚至是不计成绩,你们需要反思的是为什么自己没有发挥出本该有的水平,把你们最为国防生精气神展现出来。”

    都说一起流血流泪又的感情才是最真挚的,而那些一直陪在你身边为你流血流泪的人才更加珍贵。昌海国防的宗旨是“铸形、铸剑、铸魂”。铸形乃是锤炼国防生果敢坚毅的军人作风;铸剑是为夯实国防生岗位任职的科学文化素质,铸魂则是坚定国防生从军报国的理想信念。无论是作风还是素养,人才可以影响人,感情才可以感化感情,对国防生而言,直接的影响仍然是自己的教官,一代代传承一颗红星可以汇聚成千万颗红星。

                                              作者:黄甜甜 彭婷

                                                        编辑:常玉凤

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