最近小初的表现真是有点让人意外。继昨天被同学投诉后，第二天早上又因为小黄帽的问题与执勤人员、大队辅导员发生了冲突，痛哭流涕，不能自已。
学校发的小黄帽 ，已经被小初涂得面目全非了。于是，初妈给她买了一顶新帽，样式却与学校的不一样。入校时，执勤人员对他的小黄帽提出了质疑 ，说不符合要求 ，小初就与执勤人员争执起来 ，这是他妈妈给买的 ，说着就嗷嗷的大哭起来 。后来书记过来询问情况，小初依旧哭声不止，一口咬定是妈妈给买的，大队辅导员来了 ，情况仍旧没有改变 。
于是她被老师带到了我面前 ，那梨花带雨的样子 ，还真让人心疼 。我看这种情况下是没法进行沟通的 ，我让她回座位 ，接着单独与大队辅导员简单交流了一下她近期的表现， 哦 我队大队辅导员表示 ，等他情绪平稳下来 跟他好好进行交流。
到班级后我并没有纠结于这件事情 ，而是按部就班的开始晨读 。期间，我不时观察小初的表现，她的情绪已经慢慢平稳下来，跟正常时没什么两样了。
下课后我把他单独叫到了办公室 ，头到尾陈述了事情的经过 ，指出了他的问题 ，一是在这件小事上太较真儿了 ， 二是没有做到尊重老师 ，没有听从老师的教导 ，有失个人修养 。小初忽闪着大眼睛 ，虚心的接受了我的意见。
他的情绪问题确实需要引起我和家长的关注。每个孩子在成长的过程中，都会在不同的阶段，遇到不同的问题。为人师为人母 ，密切关注孩子的变化 ，及时发现问题 ，解决问题。
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