苏教版八年级上册第四单元微作文训练

    写作导引：当草木枯黄，树叶凋零，北风刺骨，人们也穿上了厚重的棉衣，北国的冬天就真的来了。那我们的校园又是一种怎样的景象呢？请以《冬之校园》为题，认真观察并描写看到景物的特点，人们的活动，自己的行为感受，采用移步换景的写作手法，写一片不少于200字的文章。

注意：1、仔细观察描绘真实的所见所闻感。 2、不得闭门造车。

老师范文引领：  冬之校园

      午饭后，闲步于操场上。

      几个低年级的女同学在跳绳，她们踩着节拍轻轻的跳起又轻轻的落下，轻盈的如同飞舞着小燕子。阳光暖暖的洒在她们笑意盈盈的脸上，分外动人。

      几个八年级男生在进行篮球比赛。你挣我抢，你追我截，你喊我叫，好不热闹！进球了便会引来一阵围观者的喝彩。

      走过操场，便来到一片小树林。那一排排小樱花小国槐树，如检阅的士兵，整齐，肃穆。南墙下那一排老槐树，树枝光秃秃的，没有一片叶子，他们密集苍劲的枝干却迎着寒风舒展着，没有丝毫退却之意。他们在默默的与严冬抗争，悄悄的积蓄力量，只待春风吹过，便又芳华无限。 

      突然被那一片绿吸引，急忙奔向东墙下。欣喜的发现这儿竟然长出了一大片一大片许多叫不出名的野草，碧绿，葱郁。他们给这苍凉的冬天增添了一份勃勃生机。

  冬之校园，你是暖是活力是生机，是我的最爱！

学生的作品：

一个富有诗意的负标题和一个闭门造车的作品

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这只是开始，努力！静待花开！