家长把孩子吃掉了

现在很多小孩都不愿意主动去学校上学了，都很累很苦，经常睡眠不足，深夜睡清晨起，有时早餐都吃不了就开始早读了，虽然现在有“双减”，对体育开始重视起来了，但他们依然越来越厌恶传统式的学习模式，这个现象值得人们深思。

很多家长都在逼迫孩子学习。他们认为这是为孩子好。这只是他们的一厢情愿。一方面这对孩子并没有什么好处，另一方面他们也不是纯粹为了孩子好，很大程度上也是出于自己的私心，为了自己的利益。

        首先我们要明白孩子为什么要学习。大部分家长就是希望孩子通过学习有一个好的前途，而这个前途就体现在利益之上。学习说白了就是谋利的一种手段。家长的这种认知是一种非常低下的认知，是阻碍人类社会进步的落后力量的体现。所以我们的教育是非常功利的教育，而且长期难以改观，因为教育部门也要顾及社会的思潮，如果家长都反对素质教育，那么教育部门就只能继续让教育行走在应试教育的轨道上了。家长其实是最主张和支持应试教育的，因为他们的心态是非常功利的，所以应试教育是非常适合他们的。虽然家长们有时候也会同情自己的孩子学习太辛苦，但这绝不至于动摇他们要让自己的孩子超过别人的孩子的欲望。因为他们觉得自己的孩子将来走向社会要比别人强，那么在学校里就应该比别的孩子成绩更好。就是这样一种竞争的，争强好胜的心态，让家长，孩子，老师都感到非常疲惫但又没法停止下来，因为他们的心态始终没有改变的意愿。所以不要指责教育部门在改革上的缓慢，根本原因在于家长。

        做家长的要改变思想认识，中国的教育才有希望，孩子才能得救。现在的教育对孩子身心的伤害是非常严重的，而很多人已经麻木不仁了。孩子在学校能够学到多少东西呢？考试成绩成为最主要的目标，孩子只能学到一些教条性的东西，都是一些死东西，孩子的思维被标准答案所扼杀，孩子的想象力被条条框框给困死，孩子的创造力被模仿抄袭给替代。我们的教育表面上教给了孩子一些知识，实际上孩子的精神世界在这样的教育下走向了枯萎。没完没了的上课，写作业，考试，补习，缺少足够的体育锻炼，孩子的体质在不断下降。良好的教育难道不是让孩子的身体越来越扎实吗？通过长时间伏案，熬夜等方式损坏身体的健康，这样的教育就是不人道不科学的，然后还要给孩子强大的心理压力和精神包袱，扭曲人的本性，让孩子身心都受到损害，以此来换取分数，而这个分数体现的只是僵硬的知识，这难道不是得不偿失的吗？但这不能怪学校怪老师，因为这是家长的需要。中国的家长大部分都很平庸，非常急功近利，非常自私自利。家长希望自己的孩子有出息，归根结底是出自阴暗的心理，他们需要通过孩子实现自己的欲望，他们在内心深处把孩子当成了完成自己目的的工具，然后口口声声说是为了孩子好，想尽办法逼迫孩子学习，无论孩子是不是想学习，是不是学习的料。

        今天家长逼迫孩子学习，如果哪一天考试内容变成了打游戏，那家长也一定会逼迫孩子每天十二小时以上去打游戏。中国的家长就是这么功利，唯利是图，完全没有独立的思想。我认为学习应该是自由的，是不应该强迫的，学习需要的是天赋，有天赋的人学起来很容易，缺少天赋的人学习就很困难。孩子本来是个读书的料，家长还要不断提出苛刻的要求，这样的家长也太过贪婪了。孩子如果不是读书的料，家长想方设法逼迫孩子读书，效果也是有限的。家长不应该违背孩子的天性，应该帮助孩子选择一条最符合他天性的道路，这样孩子才能走上一条光明的人生道路。如果家长只是为了利益，随波逐流地逼迫孩子学习，恐怕不能得偿所愿。就算孩子被家长逼出来了，获得了家长期望的世俗利益，但是孩子的心灵却很可能留下挥之不去的阴影。什么才是幸福呢？幸福并非物质上的满足，那只是暂时的，它并不能给我们带来真正的快乐，真正的快乐永远属于自由的心灵。

        好的教育应该是丰富人的精神世界，让人的心灵摆脱束缚，无论面临怎样的处境，都能自由自在的生活。如果教育不是为了这样的目标，那我不承认它是教育，我只承认它是技能培训。所以当家长逼迫自己的小孩学习的时候，请家长扪心自问一下，你的出发点到底蕴藏了多少私心呢？你真的是为小孩好吗？你确定你没有利欲熏心吗？或者你就是赤裸裸的追求利益，你就是认为你做的是对的，那么对于已经被物质所异化的你，我必须得说，你把你的孩子吃掉了，因为你让孩子和你一样，变成了没有灵魂的行尸走肉。