数百项研究已经表明,惩罚不是取得积极的教育效果的最有效方式。相反,惩罚会造成伤害,让人感觉糟糕,并且是用恐惧作为一个刺激因素那么,为什么那么多父母使用惩罚或侮辱的方法呢?答案很简单。他们相信惩罚管用,相信自己是在对不良行为“做一些事情”,而不是允许自己的孩子“侥幸逃脱”。惩罚为这些父母的愤怒和沮丧提供了一个释放途径。还有一些父母使用惩罚的方式是因为他们受到了自己经历的限制,并且缺乏使用其他方法的知识和技巧。他们相信打屁股、禁足或取消特权,是让孩子学习的最好方式。他们坚信孩子必须经受痛苦才会吸取教训。
许多父母采用惩罚的方式,是因为这让他们有一种控制感—尤其是当惩罚能够暂时制止孩子的问题行为的时候。他们不想娇纵孩子,所以,他们认为唯一的选择就是惩罚。如果这些父母能后退一步,客观地看待问题,那么,他们就会注意到,自己正在因为相同的行为而一次次地惩罚孩子。这很好地说明了惩罚不会有长期效果。
在愤怒和发泄负能量的时候,建设性的学习很少会发生。当孩子认为你在生他们的气时,他们的行为通常会更糟糕。管教要想有效,就需要理性和爱(和善与坚定并行)。你可以告诉孩子你对他的某个行为很生气,但生气地喊叫着要惩罚孩子,却会适得其反。这两者之间有很大的不同。
下面给大家提供一些正面管教的案例看看与之前惩罚方式有什么不同:
1、你的孩子弄洒了果汁。惩罚型父母会喊叫、打孩子,或者生气地把果汁拿走。但是,你可以为自己和孩子各拿来一块抹布,并对孩子说:“我们一起清理干净吧。”
2、你的孩子忘了做一件家务。惩罚型父母会取消孩子的一项特权,而这件家务活还是没做。但是,你可以找到孩子,看着他的眼睛说:“该做那件家务了。”如果你的孩子说“等会儿”,你可以说:“我希望你能遵守约定。现在是做那件家务的时间。”
你会注意到,运用正面管教方法的父母没有对问题置之不理。他们是在保持平静、友善并尊重孩子和自己的前提下,积极地帮助孩子学习如何以更恰当的方式处理问题。
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