感受美、欣赏美、创造美

        绘画是一种复杂的精神活动，是幼儿最直接的，最自由的，最便捷的情绪表达方式。他们通过绘画，可以充分表达自己的内心情感和对外部世界的感受。儿童通过自己的亲身体验以敏锐的观察力，丰富的想像力，把见到的有趣的事、人物、动物、环境、大自然用手中的画笔，以不同的绘画内容表现出来。

感受美、欣赏美、创造美

绘画比赛活动重在参与，孩子们参与其中，就会为了提高自己的作品效果而积极的准备，从而培养孩子的做事积极主动的性格。

感受美、欣赏美、创造美

比赛活动也是一个舞台，比赛过程中优秀的孩子，要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

感受美、欣赏美、创造美

比赛过程中，是相互学习交流的过程，即使再好的作品也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美。

感受美、欣赏美、创造美

比赛过程很主要，比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！

感受美、欣赏美、创造美

        绘画是一个创造的过程，特别是孩子的绘画，单纯的临摹只会妨碍他们的记忆和想象的发挥，也就影响了孩子们创造力的发展。所以，应该珍视儿童画的可爱之处，让孩子们以纯真的感情去表现他们的生活，让他们在感受美和创造美的过程中，陶冶情操，启发其潜在的智慧和才能。