作者: 董晓利腊梅 | 来源:发表于2024-05-27 21:02 被阅读0次

        今天再次学到了这个字,更加深刻地理解,如果不是今天的再次学习,我依然认为就是简单的“学习”,学,汉语一级字,读作jiào或xué,最早见于甲骨文,其本义是对孩子进行启蒙教育使之觉悟,即《说文解字》所谓的“觉悟也”,对应读音为jiào,读作xué时原本专用于表示接受教育,由此引申出互相讨论、模仿、注释、讲述、知识等含义。

        前段时间在学习中,看到了比较有哲理的话:用眼看到的叫“看”,用心看到的叫“觉”,心中有“我”叫“悟”。好像自己从来没有想过这些,的确,只有用心去感受,才能真正地觉知到这个世界的美好和奇妙。无论是欣赏一幅画作,还是聆听一首乐曲,都需要我们用心去感受,去体验其中的情感和内涵。当我们开始思考自己,审视自己的内心,才能真正地领悟到生活的真谛。这是一种对自己的认知,对内心的觉醒,也是我们成长和进步的重要一步。

        觉力,指的是心的接受能力,是人在生活中对事物、情感、知识等的一种敏感度和理解力。觉力对于个人的成长和发展至关重要,它能帮助我们更好地认识自己、理解他人和世界。课堂教学中的觉力:在《孔子教学法》中,觉力被用于课堂教学,通过让学生提个篮子、学习新知识后及时回忆等方法,培养学生的忆力,即觉力的一个体现。

        生活实践中的觉力:更为重要的是,觉力应该融入生活的方方面面,无论是工作、学习还是人际交往,都应该带着觉力去做,这样才能真正体会到生活的意义和价值。觉力还能帮助我们培养情感习惯、学习习惯和动作习惯,这些都是德育的重要方面。我想应该在平时的教学中提升这方面的培养!

        悟力,是指人通过思考和体验,对事物、情感、知识等产生深刻理解和领悟的能力。悟力是智慧的重要体现,它能帮助我们看透事物的本质,从而做出更为明智的决策。课堂教学中的悟力:在《孔子教学法》中,通过让学生多说多重复、温故知新等方法,培养学生的忆力,进而促进悟力的生成。生活实践中的悟力:我们需要不断反思和总结自己的经历,从中领悟出生活的真谛和智慧。

        悟力能让我们更好地理解自己、他人和世界,形成更为广阔的视野和深刻的洞察力。悟力还能激发我们的创造力和想象力,让我们在面对问题和挑战时,能够找到更为独特和有效的解决方案。觉力和悟力是相辅相成的两种能力,它们共同构成了我们的智慧。通过培养觉力和悟力,我们可以更好地理解自己和世界,形成更为全面和深刻的认知体系。同时,觉力和悟力也是我们实现个人成长和发展的重要基础。

        提升了觉力和悟力才能真正地提升学习能力,才能真正地提升自己!

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