傍晚七点多，实在困得不行，白天七点14起床，像陀螺一样不停歇的成长！
终于吃饭累了，躺着睡前故事，因为喜欢数数字，，讲了一个长长的故事《五只小猴子藏猫猫》，还没睡着。下来继续酝酿，聊聊天吧谈心，我说你喜欢谁带你，破天荒的说爸爸……
哈我说为啥子呢？
就因为下午麻麻对你严厉了一下？
宝宝沉默……嗯
我言，那个时候我又困又累又饿，你还整了到处都是可能是臭臭，哎我头大，心里想大喊大叫，情绪小怪兽也来了，无法处理当下的凌乱，希望你别再玩我手机的数字了，是吧，所以对你严厉了……
你能理解吗？
他说，嗯
下来，我再问，你喜欢谁带你多一点哈
他说，妈妈，一下拉着我的手，又抱着我，好像释然了！
我瞬间理解了育儿书上的理念，不要将自己的小情绪带给娃，如果真的有，应该和娃一起分享理解，让娃知道你不是铁人，是会有七情六欲，会有情绪波动，你可以怎么处理小情绪………这就是教育吧，做榜样……
的确是，父母之教育，在于点点滴滴，一点也没错，上午陪他认真的玩搭积木，我呈现出自己的喜欢，喜欢搭建立体房子，是我的创新搭法。到了下午我看他搭平时dayand night就风格变了，不再是很整齐的平面式垒高高了，而是换了一种方式，立体构成式的搭积木。我明白了，这就是创新的学习和借鉴。
孩子总喜欢一遍又一遍的推倒积木，其实他在默默的学习宝妈宝爸的认真过程，只是喜欢看他倒塌后看看家长的反应，要是一遍又一遍的再来，他也会养成不断学习练习的好习惯。
一秒前是一栋高楼
哎，人类幼崽啥都知道，不好忽悠啦，尤其是固执的时候，妈呀那个坚定啊，我真真真的不与他较真了，这样对谁都不好！那个瞬间，深感丧偶式育儿，连个搭把手解围的人都没有，哎，悲从中来！
我需要自己给自己台阶下，自己作为当事人，也作为第三者来化解宝妈和两岁宝宝的矛盾！
太难了！
写给他爸爸：
你娃下午跑的快，从游乐场沙坑踩了一脚便便估计，直接骑着滑板车一溜烟的跑到楼门口电梯口，妈呀，真的长大了可以自己跑这么远，同时有些担心安全谁把他带走之类，没有太多的教育，只是告诉他不要丢下妈妈，跑这么快不安全。他等着我，上了电梯，回家还瞬间骑着平衡车在家走了一圈，哈哈哈尴尬了，还好脚丫上都是沙子，这都好像满屋子有味道了，我回来就开启了洗刷刷模式，给他拖鞋时发现，趁机告诉他要重视。
人类幼崽的世界，永远不会是flat，永远都是各种各样的探索，他感觉不到臭，瞬间就投入看书。
我渐渐明白他爱看书的原因，兴趣和吸引点都在书里，也好。
不过，亲人陪伴也不能缺失，缺失太多会留下遗憾，在一起的时候一定要高质量陪伴，互动很关键！不然就错失建立亲子感情的良机。
你和你娃建立依恋和感情的时光也就在这个阶段，过了这个年幼阶段，迎来的都是叛逆少年了
娃对爸爸的回忆：就是你们在汉中。天地间，油菜花海，你陪他看高铁！每次过家家，玩积木都会记得浮现眼前！
所以玩具书籍对孩子不是那么重要，关键在于亲子链接，高质量的陪伴，是心与心的交流，是最真切的，是最美好最珍贵的回忆！
网友评论