对于学生,你说不出他有什么特点,那是因为你对他的观察太少。
现在越来越感觉到带班最好是一带六年,年实行推轮制。像现在这样学生年年换,老师一年一分课,并不能激发老师的教学热情,增加了不必要的教育教学管理的负担。
懒是万恶之源。
小学初始阶段更应该注重学习习惯的培养,倘只注重学习成绩,后期的负担则会加重,学生也会学得越走越艰难!最后可能不得不掉队!
对于学生,你说不出他有什么特点,那是因为你对他的观察太少。
现在越来越感觉到带班最好是一带六年,年实行推轮制。像现在这样学生年年换,老师一年一分课,并不能激发老师的教学热情,增加了不必要的教育教学管理的负担。
懒是万恶之源。
小学初始阶段更应该注重学习习惯的培养,倘只注重学习成绩,后期的负担则会加重,学生也会学得越走越艰难!最后可能不得不掉队!
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