文/丘墨豸
我的初中一年级是在本村读完的，这在现在似乎有些不敢想象。如今，很多农村连小学和幼儿园都不存在了，更别说什么中学了。
在那个小学义务教育尚不能够普及的年代，不敢想象我们那样一个普普通通的小山村就可以读初中，听起来简直有点天方夜谭的感觉。我们的老师大都来自本村，有几个是以往应届的高中毕业生，而处在那个十年里的毕业生真实水平怎样，可想而知了。另外还有两个是从小学老师里矬子里拔大个选出来的，不必脑袋分析，用波勒盖想想，也知道这样的师资水平怎么样了。
我的初一班主任姓孙，是一个四十几岁的中年人，后脑勺的草已经有些稀疏，隐约开始出现秃顶的迹象，所以给我的感觉有点老。孙老师和我母亲是一个村的，比我母亲小几岁。据我母亲回忆说，孙老师小的时候长得特别瘦弱，经常受别人欺负，我母亲也曾拿他开过涮。孙老师的祖父外号叫孙小辫，是村里的有钱人，到他父亲一辈有些没落，所以解放那阵没评上地主，但也比一般人家过得好。孙老师从小上过学堂，解放初上过乡里的中学，学习怎样就不知道了。
孙老师当我们班主任的时候，我是班里的副班长兼生活委员，属于班里的二号人物，按说也算挺神气的。可是我在孙老师面前却如何也牛掰不起来，他总是挑我的毛病，不是说我学习的问题，而是说我身为副班长不负责任，这让我很不舒服。我觉得其他班干部也和我差不多，为什么偏偏总是说我。他几次说过和我母亲从小是东西院邻居，就冲这个也要格外关照我一下。可我觉得他倒是可能因为母亲从小欺负过他，他一直怀恨在心，遇上我终于找到了报复的机会了呢！
比如教室的炉子墙皮脱落了，他指责我为什么不弄点黄泥抹一抹。炉子不好烧了，他又说我作为生活委员，怎么不知道领着学生把炉筒子卸下来倒倒灰。还有教室里谁丢了废纸垃圾，他看见了，也要指责我为什么不制止，就好像我是班级大管家一样。这让我有些不痛快，心想我不过一个学生，啥啥都让我来做，那你当班主任的干啥呢？所以我有点讨厌他。
另外我也不喜欢他讲课，别看他个头不高，讲课的声音却挺大，真是应了那句“矬老婆高声”的俗话。他教我们数学，是大多数同学头疼的科目，这也是因为那些年不重视学习，经常去生产队劳动，导致我们学习断断续续，而影响了学习效果。就算我们几个学习好一些的也就马马乎乎而已。所以我们经常听不太懂，做题也经常出错，于是孙老师经常跟我们发飙。
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