思维导图可以运用在学习和生活的方方面面，对于青少年来说，把思维导图应用到学科学习中，无疑是种新奇而兴奋的体验。
今天我们就来学习，如何用思维导图绘制古诗。
20分钟用思维导图学古诗
这首《静夜思》，大家都非常熟悉了，这是唐代大诗人李白的五言绝句。
拿到这首诗歌，我们要首先把每一句的关键字/词找到，放到我们导图的一级分枝里。而找关键词最好是名词或者动词，方便我们绘制小图标。
每个人的关键词是可以不一样的，取决于我们认为的重点或难点。我在这里把我认为的每句话的关键词用红笔先圈出来了。
接着，我们就要开始正式进入20分钟的导图绘制。首先绘制中心图，静夜思是表达的对月思故乡的愁绪，所以我们把关键的人物、事物（月亮）、场景都画出来。
接着把一级分枝：月光、霜、望、思写出来，并用相应的小图标标注。
然后我们画导图的二级分枝，把古诗的重要内容都写出来。大家知道为什么在“床前”旁边我要画一口井吗？其实呀，古人这里的“床”不是指我们现在睡的床，而是打水的“井”。画上这样的小图标，孩子们是不是记忆起来更容易，更牢固呀^-^
最后我们对导图整体上色，调整。
铛铛铛铛，20分钟到了，大家都完成了嘛？！
20分钟用思维导图学古诗
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