碎碎念No.1

外表严肃高冷的狮子🦁️，其实还蛮多碎碎念想说的，内心戏恐怕都能上演百八十部大片了！

碎碎念No.1

这是很久很久以前就想写的话了……

久到我都懒得说期间发生了什么导致一直没有动笔写（其实原因也不重要，现在开始写就好了）

回顾一下我的写作史吧【呵，史不史的，拢共也20多岁，就是回忆下我与写字✍️之间的事吧】

那要从小学说起了。小学就写作文嘛，然后小时候就很喜欢看郑渊洁的书，他的想象力，用现在的话说就是脑洞很大，算是对我的启蒙吧。当时的梦想就是长大做一名作家。还有就是小学的语文老师，也是在郭老师的鼓励下吧，我的作文总能被当作范文在全班朗读。当时特别期待每周一次的作文课，期待看到老师用红笔写的批语，期待老师说✖️✖️的作文最高分，给大家读一下。还在老师的鼓励下参加作文比赛，投稿什么的得了奖，小小的虚荣心得到满足别提多开心了。

到了初中，看的更多的是杂志，期刊一类的书。仍然还是喜欢写作文，只是年龄越大，想象力越受限。小学还会写一些童话题材的，到了中学就是记叙文比较多了，老老实实写，缺少了一些天马行空。也还是会被当作范文贴在后黑板上，但是有时候不会，可能老师觉得我写的一般，可能确实我也写的一般。

上高中了，时间更紧张了，看的课外书越来越少，最多就是每次月考后的晚自习偶尔借别人的《青年杂志》或《意林》看看，当作短暂的放松，甚至是为了写议论文多积累名人名言，名人事例做论据用的。我很讨厌写议论文，那时却没有办法，因为高考写议论文。语文老师是班主任，我是语文课代表（现在都想不起来当时是怎么当上语文课代表的）正因为这种情况吧，对语文的热爱都所剩无几了。

现在上大学了，没有作文这一说了，开始写论文，更不需要我去想象，只需找到现象，发现问题，运用理论，提出建议。虽然小时候的梦想改变了好多次，但是每次一想到还是挺想用文字记录和表达的。我可能这辈子的都不能成为一个作家，但不妨碍我成为一个作者。所以现在，周三下午的第二节课我动手写了，写了多年以来我梦想成为作家的第一步：写下我与写作，与文字的渊源。

我为什么要写呢？ 因为

小学的时候热爱                                                中学的时候迷失                                        大学的时候想要重拾                                所以无论写的好与坏，此刻就是做我想做的事，说我想说的话。

碎碎念No.1