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拉开孩子间的差距在家长

拉开孩子间的差距在家长

作者: 小初学生陪读笔记 | 来源:发表于2022-03-25 21:09 被阅读0次

    影响一般学霸和普娃之间的核心因素是家长的有效陪伴。家长有效陪伴时间的长短,跟娃的学科成绩成正相关。 时间指的是,有效陪伴总时间,单次时间长短并不决定总时间,因此要谈坚持和长期。同样,要弯道超车,需要更多的时间付出,没有捷径。例子,参考 总想弯道超车的国足 跟 长期坚持走青训的 太郎。

    优势家庭的家长,由于经济宽裕,能有更多的时间陪伴孩子成长和学XI。然而,普通家庭的父母,受到生活压力和工作压力的多重影响,陪伴孩子的时间相对较少,更多地依赖学校。当然,娃如果确实自律,也可以脱颖而出,但这个比率真不高,985学校每年新生入学的家庭背景来自普通家庭的比例,非常低。

    当然,优势家庭的娃也有学不出来的,有父母事业繁忙,没时间陪伴娃。在这类家庭中,这里有时间又有能力陪伴的家长会占有一定的优势。

    线上的家长,白天有时间刷微博,还有空琢磨鸡娃,一般都属于优势家庭。在这里,早鸡比晚鸡肯定更具有优势。线上也接触了不少家长,在给予外界正确引导,并督促家长长期坚持后,效果都不错。这个跟线下家长,希望立杠见影的效果,形成鲜明的对比。

    学XI,并只不是娃的竞争,是家长的全面竞争的长期比拼。双减,是减学校的减负,但是家长的负担一点都不会减。小学可能感觉不是明显,初中那个名额分配转为校内竞争后,压力真不小。

    摘自微博:一位有理想有三个小猪的猪爸

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