4.每个孩子都带着上天赐予的礼物来到人间
春节仍在继续，我的朋友圈里更像是小朋友们的才艺场。有写字送祝福的、有跳舞拜新年的、有捧着耀眼的奖杯贺春节的，真是热闹非凡呀。这份热闹劲儿的背后给家长带来了一丝焦虑，看看别人家的娃。这份焦虑是正常的，谁不希望自己的娃出类拔萃呢？
其实，换个角度想，每个孩子都有他的长处，不擅长表达的孩子可能爱好写作，文艺不开窍的孩子可能学业上精通。如果真要找一个面面俱到的孩子或者样样不行的孩子那还真挺难的。每个孩子都带着上天赐予的礼物来到人间，多看看孩子的长处，有机会把这礼物精心雕琢一番，就是一块光泽通透的上等好材料。
5.一天中顺势而为的“教育点”
教育孩子渗透在每天的点点滴滴之中，从天亮的那一刻起，各种机会就送到眼前了。起床的时候可以为孩子树立宝贵的时间观念；用餐的时候可以同孩子聊聊健康、营养，顺便轻松闲侃开启一天的好心情；写作业之前给孩子建立规矩意识、制定学习计划；看电视的时候同孩子一起聊聊节目的内涵、培养“共同爱好”；体育锻炼的时候让孩子理解什么是好习惯、什么是意志力；晚上睡觉前是亲子感情培养的好时机，推心置腹地说说话，让孩子不带着小疙瘩入眠。
一天中能做很多事，每件事都可以对应某项内容做成一个恰当的教育时机。如果把这些“教育点”都充分利用好，教育孩子一定是件非常省力的事情，相反，如果把这些“教育点”错位地放置，就有可能消耗较多的时间和精力。
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