心惠老师讲到要修抱持,给身边人安全感,让他们感觉到有靠山。让身边人感到喜悦,自由。
第一次听说抱持这个词,回顾,感受一下,我想铭馨身上的就是抱持吧,和她在一起,自由自在,倍受滋养,被引领。一切都被允许,一切都是好的,一切都很美好。今天晚餐,听见铭馨和人聊到马老师,很是推崇,说马老师的东西都是自己最后说了一句;”我们还差的远呢。”一句话,谦逊可见一斑,境界凸显。由内而外,真实,温柔美好的人。
我这差距大了去了。目前在调整自己忍吞模式,难免存在矫枉过正,为了不忍吞而表达。离一致性表达还有距离,更别说抱持了。
今天学员练习时,有同修带我去看一大片撕了满地的碎纸。问我什么想法?我想知道是谁制造的。刚测完,自语33分,做什么都要弄清楚明白,这里也有指责的成分在。执行师课程里,怎么也该讲究一下三赢吧,发泄完了,怎么也善后一下吧。
同修说是她给学员做个案,让对方撕的。学员顾及,没干过这样的事,同修说;”还有两个学长捡垃圾呢。”指我和王睿在复制马老师的课程,每天拾垃圾。
同修问我;捡不捡?有被审视,被考核的感觉。我说不捡,至少制造垃圾的人应该一起参与进来。
我为生命的成长和蜕变而心喜,也很欣赏和赞叹同修的灵活的个案处理方式。同时我也认为,享受完生命的绽放后。至少为自己行为负些许责任,尤其是作为执行师,
同修说我应该如此太多,这时,内在的我不够好又出来作怪,转念间,我接纳我目前的状态,接纳自己的应该如此,没有什么对错。真实的表达自己的看法,不再忍吞,证明,交换,好事情,必须给自己点赞。
现在想来,同修未尝不是陷入了,不应该有应该如此的应该如此。
接纳是接纳生命状态,而不是接纳所有言行。成长是个由质变到量变的过程。现在是一个平台期,享受当下的美妙,也欣喜的期待新新的突破。
我的男神马老师,我的女神铭馨,感恩让我看如此美好的你们,我知道我的距离差的很远,我会努力的,你们是我人生的榜样。
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