公平与多样性2019-07-08

确定性让我们觉得生活尽在掌控之中。但是稍许的不确定性给了我们更多的机会，让生活充满了多样性。

教育改革的中考报志愿，就充分展现了这一点。最初的方式是，未考之前先报志愿，后来改成了考试之后报志愿，最后又改成了考试出分之后报志愿。这三种方式，对于家长和学生来说，越靠后的方式越有确定性。

确定性的增加使每一个考生都有机会上到他所能达到的最好的学校。但同时确定性的增加使得学校的分层也越来越严重，越好的学校将会招到最好的学生。而第一种报志愿的方式，因为存在很多不确定的因素，所以学生的志愿会报的比较分散，学生会比较均匀的分布在不同的学校之中。对于学生可能不公平，但是对于整体教育的发展，使得各个学校之间的生源比较平均，各个学校都有机会发展出自己的特色教育。另外对于考分稍差的学生，采取第3种方式，他只能进入与他水平相当的学校，而在第1种报名方式下，他很有可能进入一个高于他水平的学校。而作为一考定终身的考试，偶然因素也是很多的。所以先报志愿的偶然与考试中间偶然的抵消，可能对于这样的学生更公平。

现实世界的复杂性就在于公平永远没有一个唯一的标准，站在什么样的角度就会有不同的公平选择。制定政策人所选择的公平标准，与他想要达到的目标息息相关。绝对的公平并不存在。社会的治理没有最好，只有在各个不同的更好之间的抉择。