我的计划是，内容在工作日更新，逢法定假日的时候休息一下。所以，一般情况下周六周日我会花更多时间好好总结一下上周的得失，在周一的文章里好好写。
昨天的左撇子话题炸出了很多左撇子朋友们以及有左撇子子女的朋友们。大家基本上观点一致，就是关于写字，左撇子可以掰一下，其他的就不要过度干涉了。
此外，一位留美博士朋友仔细阅读了一下我引用的部分文献，我们一起又讨论了一下昨天的那个开放问题：左撇子要纠正吗？
先说一下前提，我们认为，左撇子纠正之后会成为双手灵活者。2002年在期刊《Neurology》上的那篇文章的结论是，正常左撇子和双手都灵活受试者的非典型语言偏侧化发生率高于正常右撇子受试者，而大脑偏侧化是有益的。
所以，左撇子如果不纠正，他/她仍然是左撇子，则大脑偏侧化程度高，有益；左撇子如果纠正，他/她会变成双手灵活者，则仍然大脑偏侧化程度高，有益。那么，答案可能是：无论是否纠正，都可以。
引申一下说，如果右撇子多使用左手，变成一位双手灵活者，则也有可能提高大脑偏侧化程度，是有益的。
总结一下就是，大家可以多练习使用逆向的手脚，可能会提高大脑偏侧化程度，这是有益的。
2019年1月4日，今天的计划正常推进。
英语方面
形状搭配颜色的词组已经全部记住：
Red heart, yellow star, green diamond, orange crescent, purple triangle, brown rectangle, white square, pink oval, blue circle, black semi-circle.
本周单词部分的任务已经完成。
字母歌听了几遍，还没有学会怎么唱。经常串词到小星星。
数学方面
完成了一页加减计算，结果全部正确。发现她不会需要借位的减法计算类型，后面会安排专门教一下。
今天小草莓拒绝描数字的任务，所以没有再要求。我发现她现在写加减计算结果的时候数字写的越来越漂亮了，可能是因为给准备的描数字底版数字太大，不方便写，所以找了其他材料，换成小一点的字体明天再试试。
语文方面
今天妈妈按时下班到家了，一开展工作就异常的顺利。
本周的背诵内容是《对韵歌》，只念了两遍草莓就背过了。本周的背诵内容顺利完成。
识字部分，计划的10个汉字已经可以认出5个，额外还指出了“上”和“下”，明天继续巩固。
《木兰辞》有继续推进：“问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。”
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