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疫情之下的体育课334/365

疫情之下的体育课334/365

作者: Sunny阳光自信的巧克力 | 来源:发表于2022-12-01 20:03 被阅读0次

【爱国】2 组

【优秀家长打卡55次2022年12月1日】

1、【闻思】:读《弟子规》、《大学》、《父母规》、《祈愿文》。

2、【正行】:找优点

(1)父母优点:锻炼身体,父母认为锻炼好自己的身体就是对儿女最好的支持。

(2)爱人优点:看到我在听讲座,烧了一个暖水袋给我。

(3)孩子的优点:儿子感谢妈妈吃饭时给他留菜,因为他网课有点晩。

女儿主动担当妈妈上网课教学展示,态度认真,动作到位。

(4)身边优点:山草体育专业群分享疫情之下,体育教师怎么上好大单元教学。分享的老师毫不保留,把自己遇到的困难及怎么去解决,也一一给大家分享!

随记:今天上完网课以后就开始准备明天的课,反省今天的不足及明天需要提醒的地方。

备学生、备教材内容、备学生所处的环境、备场地、备器材。由于现在是疫情之下,学生活动的场地、器材有限,有的学生根本就不方便在家里进行跳绳运动,而自己安排跳绳做为大单元教学,没有绳没有足够宽敞的学生就安排做无绳练习,有条件的学生就安排在家里相对空旷一点的地方及家门口锻炼。当然,线上和线下教学不能等同一致,教授的运动量和运动强度,教学内容也都不能相同,减量减强度减内容。教授新的技能在原有的基础上增加一点,比如徒手并步跳增加带绳并步跳。运动的强度也根本达不到户外的效果,那么就增加了15分钟的体能练习,及时提醒学生眼睛保持与屏幕的距离,安排背对屏幕2分钟听动练习,又或者让学生闭眼做反应练习。除了知识技能学习外,也注重习惯养成。比如每一节课提前5分钟进入直播教室,提醒学生做好上课前准备,换好运动服装和鞋子;找到适合锻炼的位置;如果要去做核酸,提前跟老师报备,过后再来看回放学习;每一节课都在课前,课中,课后安排学生运动习惯养成的培养,也就是运动前的热身、课中运动后的放松,课后的运动拉伸等健身知识的培养。每天在群里布置打卡作业,提醒学生坚持每天锻炼。我每天晚上八点前会去八个班进行查看,选出2到3个学生的作业,在第二天上课前进行展示。第二天除了学生的作业展示外,还有进行现场的连麦,这样的互动效果非常的好,连麦申请的同学也非常的多,不足的就是网络信号不是很好,经常会出现卡顿或者很多噪音。

  不足:有的学生认为自己打卡了,老师为什么每次都没有抽到他,他觉得不被重视!

措施:发现这样的问题,先及时跟家长和孩子取得联系,告诉他们老师要看八个班的学生,每个班有46个学生,难免会疏忽,没有选到他提交了作业,但是希望他能理解老师,最重要的是只要自己每天坚持打卡了,每天看到自己的进步,一次比一次有进步,养成好的锻炼习惯也是非常好的,最终的目的是要养成体育锻炼的习惯,有一个好的身体。

在直播的时候,针对这个问题,当着八个班的学生再说一下:“表扬坚持每天打卡锻炼的学生,老师为你们点赞,坚持锻炼身体是为自己负责,如果老师没有选到你,也不要气馁,希望大家继续坚持锻炼。”

感悟:苟日新,日日新,又日新!时时觉察,天天改过!

反思:自己的网上教学可能还存在不足,及时调整自己的状态,适应当下的教学形式!常保反求诸己的精神,才不愧对最敬爱的父母和师长,以及关爱我的人!

【打卡始于2022.10.08日持续打卡55次

第12期连续打卡第6次】

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