第十三周工作总结(5月6日-5月10日):
1.升旗仪式(拍照)
2.班会课拍照:(主题:五一劳动节 四(3)班)
3.静校反馈(周二、周四)
4.配合付老师开展相关工作。
第十四周工作计划(5月13日-5月17日):
1.升旗仪式(拍照)
2.班会课拍照:(主题:防溺水教育 四(4)班)
3.静校反馈(周二、周四)
4.配合付老师开展相关工作。
本周工作反思:本周期中考试成绩分析会上听了几位老师的分享,受益良多,我也针对班级的后进生的情况进行了部分措施,在接下来的期末考试中,希望我们班的后进生可以有所提高。
读书分享:《让学生爱上学习的165个课堂游戏》
运动能增强班级凝聚力:秀出你的动作。每个孩子给自己设计一个动作,不可以和其他人重复。比如:吐舌头、皱鼻子、跺脚等等。轮到谁的时候,谁要说出自己的名字和自己的动作,并且要说出上一位同学的名字和动作。这样不仅能让孩子消耗掉多余的能量,还可以改善手眼配合,增强左右脑半球的灵活性。
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