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《爱的五种能力》(赵永久)读书笔记

《爱的五种能力》(赵永久)读书笔记

作者: 小雨沙沙and面朝大海 | 来源:发表于2018-08-31 11:39 被阅读0次
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    这一阵读了《爱的五种能力》婚姻中的情商课,本书共分六个部分十八章。

      第一部分 拥有爱的能力,与谁结婚都幸福。

    第一章  向内找,发现幸福之路

    爰人犯错误的时候,会本能地静下来进行反省,如果他已经自责了,就不要再指责他。因为这可能会让他产生不必要的焦虑、愤怒等情绪,不能安静下来,从而影响他的自我反省,他的注意力会从反思、成长上被转移。不被接纳的犯错,反而更不容易改正。

    没有人是完美的,在爱情关系里,人们如果能够允许对方不够完美,不再挑剔对方,就给了对方一个成长的空间,对方也会在这个比较舒适的空间里慢慢成长,越来越完整。

    幸福不是靠改变对方得到的,幸福是靠允许对方不完美、接纳真实的对方、成长自己、学会跟真实的对方相处才有的。幸福不在别处,就在自己里边,向内找,才能找到它。

    爱情的可贵之处,除了浪漫、美好之外,也还有其更加珍贵的功能,就是在爱情的关系里,你拥有了一个成长的机会,所有在儿时没有成长好的人格特点,在爱情里,都能够再次获得成长的机会。也只有在爱情的关系里,才有这样的机会。

    第二章  爱的五种能力是什么

    爱的五种能力之一:情绪管理

    每个人要管理好自己的情绪,才有能力去爱别人。不能管理好自己情绪的人,常常让与自己相爱的人痛苦,容易错失爱的机会,甚至会伤害人。

    爱的五种能力之二:“述情”

    是指用不伤害关系的方式表达自己的需求、想法和感受。人们在表达和沟通上常犯的错误是要么有了情绪或需求不说,闷在心里,隐忍,等到忍不住了就爆发了,要么常常用指责和抱怨的方式表达和沟通。隐忍伤自己,指责和抱怨伤害对方。而述情是情感关系里最合适的,不伤害任何人的沟通方式。

    爱的五种能力之三:“共情”

    理解并支持对方、善解人意。这几乎是所有人都希望爱人能具备的能力,可惜很多人都没有。大家基本都是习惯了讲道理、教育对方、给建议,而不知道很多时候对方需要的其实是共情。

    爱的能力之四:“允许”

    尊重差异,允许成长。爱人之间吵架,发生分歧,很多时候都是因为不允许所导致的,不允许对方跟自己不一样,不允许对方有些特点,不接纳真实的对方,想要控制对方或改变对方。这会让双方都痛苦,有了允许的能力,才能给对方做真实自己的机会和空间。

    爱的五种能力之五:“影响”

    每个人都会变,在爱情关系里的人们更是会因为对方而变,可以说一个人找了不同的爱人就会变成不同的人。有可能越变越完整,也有可能越变问题越严重,那么,自己怎么做,对方就会变得越来越完整呢?对方就能成长得更好呢?这就是影响的能力,让对方成长的能力。

    爱的五种能力是一个完整的系统。每种能力都很重要,并且相互影响。

    人人都想要生活幸福,但幸福的生活不是别人给予的,幸福的生活往往是自己创业出来的,是源于内心有足够的爱的能力,外在的世界只是内心投射和创造的结果,幸福先是在自己心里的。

    家是承载爱的地方,成家是为了更加幸福,如果家里有太多的正确、标准,会让人不快乐、让人压抑。那些没有爱的能力的人,其中一个重要的体现就是凡事只讲道理、论对错,不关注别人是否愉快!跟这样的人生活在一起,的确不容易感受到幸福。

    爱情里既要愉快又要正确

    一、在正确的范围内做愉快的事。

    二、用愉快的方法做正确的事。

    爱的三个层次:

    第一个层次:爱自己。满足自己的需求。

    第二个层次:爱付出。“自以为是”地付出。

    第三个层次:爱对方。满足对方的需求。

      第二部分 管好情绪享受爱:情绪管理

    第三章  管理不了情绪,挽救不了婚姻。

    男人有“小三”,很多时候,是夫妻之间出现了问题,在这个时候女人最好去寻求婚姻专家的帮助,先是疏导自己心中的情绪,然后快速地找出夫妻之间出现了什么问题,并对症下药,夫妻关系修复的可能性会更高一些。有时候并不是婚外恋,导致婚姻出现问题,而是婚姻出现问题,导致了婚外恋。

    第四章觉察:做情绪的主人

    情绪管理作为一种重要的能力,跟练习武术一样,光是看书,只能知道,而做不到。想要做到,需要像练习武术一样,从基本功练起,没有练好基本功,后边的方法即便知道,情绪上来时却做不到。

    第五章  情绪管理方法之一:保持客观

    情绪是原始的,也是非理性的,它对人的保护是不够精细的,有时是会搞错的。多数人在和“假想敌”作战。在觉察到自己有情绪,又意识到自己的情绪是因假设而起,你可以:

    一、无为

    二、验证

    这两个情绪管理的方法,很多时候是要结合的。

    第六章  情绪管理方法之二:穿越“情绪按钮”

    这种一旦被触碰就会起情绪的某些心理特点,我们称之为“情绪按钮”。而人在“情绪按钮”被触碰后头脑中的一些想法通常是非理性的,人们容易在此时形成偏执的想法。就会出现上节所讲的“假设”,被情绪支配着大脑开始编故事,使人失去客观。

    情绪按钮如同情绪的开关,每个人都有,一旦被触碰,人们就起情绪。情绪按钮越多的人,越有机会被人触碰,越敏感,越难相处,也越难拥有和谐的家庭。他们如同一个机器人,身上有很多开关,别人只要触碰,他们就开始痛苦。他们的幸福,掌握在别人手里,做不了真正的自己。

    情绪按钮多与童年经历有关。但并非完全是由过往经历中的伤害导致的。人的心本来就是很脆弱的,成长过程中没有得到历练、成长、变强大的部分,依然脆弱。一旦被触碰,也会起情绪,这也是一些情绪按钮形成的原因,属于未成长好的脆弱。

    穿越“情绪按钮”的方法

    情绪按钮被触碰时,内心的情绪被唤起,如果此时,人们不逃避,不转移注意力,感受着内心的情绪,同时做深呼吸,就可以逐渐穿越情绪按钮。

    具体步骤:

    1.一旦觉察到情绪按钮被触碰,感受着内心的情绪,不要转移注意力。如果可以承受的话,不要逃避内心的痛苦,注意力集中在情绪上,一直感受着情绪,直到情绪慢慢消退。

    2.同时做深呼吸,把气吸到腹部,这样胸腔下方的横隔膜会下降,腹部鼓起,肺部底端肺泡里的废气得以和氧气充分交换。

    每一次情绪按钮被触碰时,都做这个“穿越”的练习,情绪按钮就会被消除一部分,假以时日,情绪按钮就会被彻底消除。穿越之后,人的内心由敏感变强大,别人再次触碰情绪按钮时,原来的情况就不会再被唤醒。

    穿越的原理:情绪按钮穿越的过程,实际上就是一个记忆被改写的过程。情绪按钮被触碰后,人们不再逃避,面对情绪时,潜意识就获得了一次重新评估、重新记忆的过程。当情绪起来而危害并未发生,或潜意识发现是可以承受的,潜意识会记住这一次的经历,再下一次类似的场景出现时,情绪就会比前一次低些。

    穿越情绪按钮的过程是对自己挑战的过程,故意去承受情绪所带来的不舒服或痛,做以前自己不会做的事,让内在的记忆更快地被改写,也更快地战胜情绪按钮。

    人总是要做之前做不到的事情,才可能会真的成长。成长都是痛的,哪怕只是去锻炼身体,也是只有练到肌肉略有疼痛,才会逐渐适应,人的力量才可能会成长。

    心理的成长也是一样的,但痛过之后,是自己的蜕变、成长甚至再生。

    穿越之后,人的性格变了,命运也会改变,因为性格决定命运。

    第七章  情绪管理方法三:放下对和错

    就情绪产生的原因而言,更关注对和错的人,也往往是内心脆弱敏感的人。当别人触碰自己的脆弱时,人们只要向外归因,就容易看到别人的错。

    这种因对错而起的情绪,发泄出来会伤害关系,扰动对方,使对方难以做自己,不发泄出来自己痛苦,难以做好自己。管理好因对错而起的情绪,可以让彼此都做自己,可以让彼此都更加幸福。

    管理的具体方法:

    一、觉察:意识到自己有情绪;

    二、区分:这一次的情绪主要是第一时间起的本能的情绪?还是有对错标准参与才起的理性情绪?

    三、当确定这是因自己对和错标准而起的情绪后,在内心告诉自己:放下对和错;

    四、然后用心去感受对方的心,感受一下对方做这个事情时内在的感受是什么?

      第三部分  说出感觉容易爱:述情

    学会表达自己的感受。

    第八章 “喜怒不形于色”是爱情的天敌

    通过述情,我们告诉了对方我们喜欢什么、不喜欢什么,希望如何、不希望如何,这等于给自己的爱人指了一条爱自己的线路,清晰得就像一张线路图一样,遵照这张线路图,他就可以知道如何爱我们。

    人人都想追求心有灵犀的爱情,殊不知这样的爱情往往不是找到的,而是要经过长期的磨合和经营才能达到的。当两人都长期地向对方述情,并与对方共情,经过一定时期后,两人感知对方的感觉就像自己的一样容易,心有灵犀就产生了,两人也就真正地“合二为一”了。“心有灵犀”是经营的结果。

    第九章  述情让家庭和谐

    述情原本不是我们所擅长的,很多人都不会。因此,就在生活中制造出来很多问题,比如冷战、误会、反目成仇。要知道在各种情感关系中,述情都是很管用的,并且效果非常好。

    举例子,述情可以让父母不再急着催结婚;

    述情可以让她多分一间房;

    第十章  述情的两个基本功

    基本功一:分清是不是事实

    说话要客观,说出来的话基本都要是事实,而不是用“从来、总是”等词来以偏概全。因为这样容易引起双方的分歧,或引起对方的不满,进而使矛盾升级。

    基本功二:准确描述感受

    述情的几个注意事项:

    1.越述情问题越多

    2.述情后对方没有变化

    3.失语期。

    第十一章  六句话练成述情高手

    述情是用不伤害关系的方式表达出自己真实的需求、感受和想法,情感关系里只要使用这样的方式去跟对方沟通,就不会轻易伤害到两人的关系,却可以达到有效沟通的目的。

    让你得到更多爱的一个句型

    句型一:当你心情不好的时候直接告诉对方

    让对方越来越懂你的一个句型

    句型二:当对方令你感受不好(或好)时,告诉对方你的感受!

    让你由强势变温柔的一个句型

    句型三:告诉对方你的需求,而不是解决方案。

    让你瞬间增强个人魅力的一个句型

    句型四:说出你喜欢的,而不是你不喜欢的。

    让老公甘愿洗碗的一个魔力句型

    句型五:使用“可以”替代命令。

    让沟通效果迅速提升的一个句型

    句型六:说出“我希望”,不说“你应该”。

    能够很好地述情的人,对方很容易理解你,很容易知道如何做你就高兴,如何做是你不希望的,就会感觉你很好相处,你就成了一个很容易爱的人。

      第四部分  善解人意才会爱:共情

    第十二章  会共情,才能避免爱人有“婚外恋”

    平时说的善解人意的能力其实就可以理解为共情的能力,就是经常可以理解到对方的内心感受。特别是当对方内心有不好的感受时,善解人意的人会让爱人感觉到自己被理解,这等于在内心给了对方接纳和认可,使其感受到来自爱人的支持。基本上大家都愿意找这样的人做爱人,说明每个人都渴望找到一个有着很强共情能力的人。

    第十三章  共情的两个基本功

    接纳对方的负面情绪

    第一是对情绪的关注和接纳,也是对感受是否良好的关注。先解决“情”,再解决“事”,而不是不考虑“情”,只解决“事”。

    准确地描述出对方的内心感受

    在生活中,如果你不能说出爱人内心的感觉,他会感觉你不理解他,进而会上升到你不爱他的层面。而如果你能准确说出他的感受,他就会感觉自己的心和你的心很近。共情是非常重要的能力,但这是我们从小没有接受过的训练,基本上我们在这个方面的能力都不是很高,所以,我们需要刻意练习来提升自己这方面的能力。

    提醒一下,越是跟你关系近的人,越有这样去关注对方内在感受的必要性,并且使用的情绪词要越精准,相反,越是跟你关系远的人,这种必要性就越小,使用的情绪词就越笼统。

    第十四章  四步练成“共情高手”

    共情是一种能力,也是一种态度,很难标准化,只要你能去理解别人,对别人的感受感同身受,并照顾到对方的心情,让对方知道你很理解他的感受,就是共情。

    第一步:接受。

    当一个人有了情绪后,去接受这个人有情绪这个事实,并且开始关注这个人的情绪。

    第二步:分享。

    在第一步接受并关注了对方的情绪后,紧接着就是要引导对方分享他内在的感受和外在发生的事情。

    第三步:肯定

    第三步是整个共情的步骤中,最为关键的一步。即便前面都做得很好,只要这个步骤没有做好,基本是前功尽弃,甚至还有更不好的感觉。肯定的是起情绪的原因,而不是这件事情中的对和错。

    第四步:启发

    很像是苏格拉底的“诘问”,通过提问的方式启发对方进行思考,使人们能够变得更加智慧。启发又分为两步:

    启发的第一步:启发对方理解他人,或从另外的角度看问题。

    启发的第二步:是引导对方去关注未来,关注解决方案。

      第五部分  全然接受是真爱:允许

    第十五章  允许让你的生活无烦恼

    允许的意思是说,我不需要去判断这些事情是对的还是错的,也不需要把这些事情装到自己的心里去,我只是允许这些事情以它本来的面目存在,不去做抗争,臣服于宇宙和自然的规律中。在这个大的规律中,它是大的,我是小的,我允许它的存在。

    允许不但是解决爱情中问题的一条捷径,也是解决你和这个社会,以及这个世界之间关系的一条通路。

    允许会让神奇发生

    人活在这个世界上,不可能事事顺心,那些不如你意的事情,其实很多。如果你允许这些事情的存在,这些事情就离你而去,不会影响到你。一旦你不允许这些事情的存在,你其实就是在调用内心的能量与这些事情在对抗,你马上就会受到这些事情的影响。

    这些事情也马上就会占据着你内心的心理资源,把你的能量消耗掉,让你失去能量,使你没有能量去做眼前的其他事情。

    允许就是这样神奇,它能给你能量,使你能够更好地处理眼前的事情。而不允许却会使你失去能量,直到你允许了,它才会把能量还给你。

    允许是内心强大的象征

    一个人越是内心强大,越有允许的能力。越是内心弱小,越没有允许的能力。那些真正内心强大的人,是允许别人不喜欢自己的,也允许有人否定自己。

    第十六章  需要被允许的事情

    允许世界以它的方式存在

    世上发生的事情中,有一些是我们必须要允许的。因为它们是大的,我们是小的,个人的力量是抗争不过它们的,与它们抗争,犹如螳臂当车,输的只能是自己。这些事情中,首先就是自然界发生的事情,比如各种自然现象。

    世上很多事情,它力量比我们要大得多的时候,我们要允许它们的存在,一旦与之对抗,输掉的只能是自己。

    允许过去,才能更好面对未来

    已经发生的事情,是属于过去的客观事实了,我们必须允许它们的存在,因为人们是没有办法回到过去改变事实的。

    我们要允许的事情还有别人对我们曾经的伤害,也包括我们对别人的伤害。无论是原生家庭里的,还是朋友间,还是情感关系里的,已经形成事实,也无法改变,在内心也是要允许的。

    允许差异的存在

    人与人之间的差异,本没有什么对和错,是需要我们允许的事情,但在生活中恰恰是这些大量的差异导致了爱人们之间的大量矛盾。

    而本身男人和女人之间也存在着很大的差异,男人比较理性,感知能力和直觉不如女性。女性直觉很好,理性差,方位感相对会差些。

    所以,差异本身不是问题,问题是如何看待差异,以及是否允许差异的存在。

    允许爱人有一个成长的过程

    对方在原生家庭中由于不需要这些能力,所以没有成长出来。而组建了新家庭后,爱人却希望他们具备这些能力,当发现对方不具备时,就急于改变他们。这等于环境变了,环境要求他们具备这些能力,而他们暂时却没有。这本质上是他们对这个环境的适应出现了问题,要给他们一个适应的过程,允许他们慢慢地发展出这些能力,而不是不接受他们甚至指责。

    一辈子的功课,允许的修炼

    允许是一种人生的态度,也是一种能力,更是一种心境。需要我们用一辈子来进行修炼,且永无止境。

    允许本质上是调动自己内在的意念,是内在的修炼,很像是佛家讲的放下“执着心”,因为只有放下才能轻松上路,继续前行。

    而允许与不允许之间也从来都是一念之间的事情,上一刻不允许的事情,刻意去调动意念调整,下一刻可能就允许了。

    允许的练习:过去的事

    回忆与父母有关的事情,与老师同学之间的事情,自己情感关系中的事情等等,所有过去曾经有过伤害的事情,还有自己曾经的梦想,尽管自己做过很多努力,但可能还是没有做成,迎接自己的一直是失败,这都是需要允许的事情,想起来后在内心说:“我允许!”

    借由你的允许,你会更有力量了,所有你允许的事情也会离开你。因为一旦它受到了你的允许,它就完成了它的使命,离你而去。也允许你现在的感觉,大自然就是这样运行的,你允许它了,它才会允许你,所有的一切都开始给你带来力量。

    允许的练习:当下的事

    当下发生的事情,严格意义上来说,也是过去的事情,因为你不可能永远停留在某个时间,只要过去一秒钟,那事情已经是过去的事情了。

    “家家有本难念的经”,不同夫妻之间的差别,并不在于谁家的事情多或少,而是在于能不能允许这样的事情发生在自己的身上,这或许就是允许的奥妙吧。

      第六部分  帮助他成长,智慧的爱:影响

    第十七章  发现影响的奥秘:他会因你而变

    什么是影响?一个人生活的环境会对人产生一种潜移默化的作用,每个人都会受这种作用的影响,慢慢地发生变化,在中国,“近墨者黑,近朱者赤”和“孟母三迁”说的就是这个道理。

    有人说,如果你真正爱你的爱人,就不要去改变他。是的,我认同这一点,但不要去改变你的爱人,这不代表他不会改变。因为只要和你生活在一起,无论你主观上想不想改变他,他都会变的,因为他会受到你的影响,因你而变。

    影响的前提是允许,改变的前提是不允许

    影响和改变,目的都是希望对方发生一些变化,变得越来越好,都是希望对方成长。但影响和改变是很不同的,不但效果很不同,前提也是不一样的。

    允许对方有一个转变或成长的过程,因为成长从来就是一个过程,不是一时的事情,既然相爱,就要有耐心对待对方,耐心地等待他成长,就像父母耐心等待孩子的成长一样。

    改变给对方的感觉是否定,影响给对方的感觉是肯定。

    影响对方觉察不到,改变使对方很痛苦。

    第十八章  影响的方法

    允许:给对方成长的空间

    影响有两个方法:

    一是无为的方法,也就是允许。允许对方有一个成长的过程,就是你看到对方有些做的不好的事情时,不要批评,不要指责,更不要代替他去做。让他们在做这个事情的过程中慢慢地去成长,只要给一定的时间,对方得到足够多的锻炼机会,他就会成长。

    控制不住自己,不允许对方,你其实也就越界了,你就剥夺了对方成长的机会和权利,就达不到使对方越来越好的目的。当然,这样也会影响对方,就是不让他成长。

    另一个有为的做法,就是在对方做了一些你希望他做的事情时,通过述情的方式及时强化对方。

    强化:及时奖励对方做得好的地方

    当对方做了你希望他做的事情时,及时给予肯定表扬和认可,及时地强化,最简单的方法,就是在语言上可以有所表示。

    当对方向你做出让步时,及时表示感谢!

      后记:己所欲,勿施于人

    自己能做到的,也不要要求别人。这才算是一个真正的有爱的能力的人。你会因此少很多烦恼,也真的会从本书中受益,人生也会因此越来越美好!

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