【韬妈谈阅读】
20160928
有妈妈问,我的发音不标准,我的英文水平不高,如何给孩子读英文绘本啊?
英文启蒙领域有几位大咖,吴敏兰,汪培珽,廖彩杏,安妮鲜花,盖兆泉等,她们都认为这不是问题。
孩子听到的英文绘本故事,重在故事,而不是你的发音。
2岁之前,英文视频尽量不看,以音频为主。因为动画比纸质书更会吸引孩子的注意力,开始看视频一天最多20分钟。
给孩子讲英文绘本前,妈妈们需要提前预习,妈妈也在进步。
每天10分~20分钟英文绘本共读,比在英文培训机构每周一小时更利于孩子爱上英文故事。
英文不是一门课程,是交流的语言。
有机会接触外教,可以缓解非母语环境的交流障碍,但每周一次外教课同样不会真正解决英文语言习得。
每晚20分钟英文绘本,您不必担心自己的发音,贵在坚持,孩子在原版童书阅读中会渐渐明白英文图文意义,无需中文转换。
对于启蒙较晚的孩子,6岁以上的孩子,重在让孩子爱上英文阅读。
英文习得,不是应试目标,是学习一门语言。听说读写,和我们中文一样。立体阅读,融入生活。
【韬妈谈阅读】
20160927
有妈妈问,孩子几岁可以开始亲子共读啊?
目前有3种观点:
观点1,怀孕期间孕4个月以后,妈妈就可以给腹中的孩子讲故事。因为此时孩子在腹中基本会开始有胎动,最早期的听力已形成。
观点2,孩子出生6个月以后,有了基本视力,可以开始亲子共读。
观点3,随时可以开始,比如《为爱朗读》的父亲,孩子9岁父亲才给女儿读故事,读到孩子18岁。孩子为了记录和父亲共读的美好,写了《为爱朗读》。
韬妈认为,作为父母,和孩子共读,无论在哪个时期进入,只要父母在共读中切实和孩子沟通交流,而不是身体在孩子身边,心已走。孩子特别能感受到爸爸妈妈谁更讲的故事吸引他,不完全是学没学过语言表演,语音语调符合故事情景,您的深情投入孩子很容易感受到。
的确,给腹中的二韬讲故事,她会胎动频繁,这是我切身体会。我们在韬一年级时才真正开始和韬共读故事,我们和韬一起感受故事的魅力,和孩子一起成长。陪伴孩子的过程中,我们强烈感受到阅读融于家庭生活,胜过各种培训。我们于2015年11月开始书坊的筹备。2016年3月20日,书坊开幕。
6个月过去了,来过书坊的人很多,来访登记表上记录了好几页。
和我们结缘的家庭也有很多。
期待大家和韬妈分享您的来馆感受,分享您对阅读的理解,分享您在陪伴孩子的点滴故事。
韬妈尽管在休养保胎,但依然期待和大家的线上交流。也可以私信韬妈。
记录您的第一次来馆感受
记录您第一次亲子共读的瞬间
记录您第一次书式生活的开始
今天发晚了,打扰各位。
【韬妈谈阅读】20160926
周一来了,大家在早高峰的路上吗?
有妈妈问,我家孩子适合看啥书啊?给列个书单吧。
每次听到关于书单的问题,总是很尴尬。
韬妈认为,的确,很多名人很多大咖很多学校比如,清华附小人大北大附小推荐书目,名师推荐书目,至少20~30本。但当我们把这些书摆在孩子面前时,孩子会如饥似渴的阅读吗?
选书,还是根据孩子的阅读体验和兴趣偏好来选。
每个人的阅读史是每个个体的行为,有独特性。同样一本书,会有不同的理解与感悟。
书单不是万能的,也不要过度相信书单的权威,得根据孩子的阅读实际情况选书。批判的思维意识,也会在阅读中形成。
祝各位本周顺利,安康!/::)
【韬妈谈阅读】20160925
有妈妈问,选书选有意义的给孩子看吗?
韬妈答,选书适当考虑孩子的阅读倾向兴趣点。
孩子主动选择的书,第一次不一定是他的最爱,但是他对书有选择权的开始。
读书一味强调功利性,会抹杀孩子阅读的积极性。
阅读三步,叙事,分享,启示。
不能读一本书直接奔书的意义启示层面。
读一本书,总问孩子书的意义,孩子会拒绝读。
从孩子的视角看,看他的理解力目前处于哪个程度。拔高阅读,得看孩子阅读实际水平。
各位群友们,早上好!
【韬妈谈阅读】20160924
今日9月24日,因卧床保胎,只能线上和大家交流了。
近日,有妈妈们询问孩子情绪方面的阅读推荐。情绪管理对于孩子和成人来说都很重要,人的喜怒哀乐,直接表现在日常生活中。馆里有一套《儿童情绪管理与性格培养》38本,8辑,根据不同年龄分辑的。每个年龄段,孩子的理解不同。也有一套低龄段的情绪管理图画书《中国第一套儿童情绪管理图画书》共8本,触摸书。
韬妈认为,尽管故事可以告诉我们情绪来的快,走得快。比如生气,肚子里像小火球,火球爆发了,移走了,主人公会忘记自己为何生气了。从故事中,孩子们会体会到不同情绪的表现和应对措施,但爸爸妈妈们的引导与接纳更重要,接纳理解孩子的情绪,并在生活中管理我们大人的情绪,对孩子更有作用。很多妈妈说,无法实现“零吼叫“对待孩子,其实,可以尊重孩子,了解孩子的宇宙,平等和孩子交流。
还有一些单独的绘本,如《菲菲生气了》《杰瑞的冷静天空》《我是喷火龙》等,都和情绪有关。
人生路上,性格决定人生。每个孩子从出生开始,渐渐形成独立人格。12岁之前的亲子阅读,是孩子们童年最美的时光,让我们一起相伴成长。/::)
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