不知那几个耳光是否也能打醒我们的教育？

不知那几个耳光是否也能打醒我们的教育？

最近几天“学生20年后拦路打老师耳光”事件持续发酵，引起了人们广泛关注和热议。

打老师的学生自会受到相应的处罚，尽管打人者说明的打人原因不足以让人信服，但老师当时的打骂行为可能是存在的。

一个学生在漫长的20年之后还想着要报复当年“削”他的老师，这从另一个层面说明了教育对一个人的影响是多么的深刻和久远！

我们常说教育对人的影响是深刻久远的，无论是积极层面的影响还是消极层面的影响！教育无小事，关乎到人的灵魂，深入到人的骨髓！

但我们长久以来的教育都是重视教学忽视育人，重视知识的传授，忽视德行的培养，一切以分数为中心，应试教育大行其道一统天下。

在应试教育天地里，为了获取所谓的高分，老师急、学生急、家长急，处在这样一个都急躁的氛围里难免会有不当的言行。

只要有不当言行的出现都会对人产生消极影响，有的甚至是一辈子的影响。不知打老师的那几个耳光是否也打醒了我们长久以来的教育？