刻意练习的训练方法
讲刻意练习训练成只觉得调用
1 刻意对标
当我们学到一个思维模型的时候，把思维模型当成思考问题的标准，刻意地找到这个思维模型的（应用）使用场景。
比如：复利效应
本质上，就是，当我们做A，会导致B，而B又会强化A，这样，AB之间反复强化，就是一个复利效应
应用1：在学习方面，当我们学习的越多，我们会产生学习相关的各种知识节点，而将其连接成线，面，体，则会让我们之前的学习更有用，更有效。
应用2：在投资理财方面，不断地拿到利率，会提升本金数量，而本金的提升又会提高利率带来的回报率
应用3：当我们不断专注于产品的优化和迭代，我们的用户会有更好的体验感，而更好的体验感，又会让用户愿意介绍更多的用户
思维模型对标思维模型
复利效应 对标 长线思维，有异曲同工之处
亚马逊的增长飞轮就是利用了复利效应
2 举一反三
你学了一个思维模型后，必须应用在3个以上的使用场景上
比如：锚定效应
应用1：你想要卖掉一个产品，就放一个略低价的产品和一个更高价的产品放在他的旁边，让用户觉得，这个产品的性价比相对更高。
应用2：
应用3：
如何输入、内化和输出
输入：（读书）
1 熔断不读书法
有疑问和启发的时候，就不读书了，去思考，去寻找相关资料
2 关键词读书法
目的、关系、关键词 以及之间的关系
封面、序言、目录、末尾 三个方面来解读，换个视角来读书，更快的能够建立起认知的系统
3 里应外合读书法 —— 精读
书籍内写的部分+书籍内没写的部分
五星笔记法+知人问世
输出：
以教为学的好处
1 提升动力
2 发现知识堵塞
3 发现问题
以教为学的场景和方法
1 课堂笔记
2 写作业
3 翻转课堂：把自己学到的东西，讲给他人
输入 + 输出 = 内化
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