在上课学习的时候,总是感觉自己对待孩子,得稳住,能够做到稳住,可是,当面对孩子的时候,尤其是孩子做的不够好的时候,着急,生气,恼怒,就一起涌来,让我跟他说话的声音不知不觉就提高了八度!孩子的眼泪马上就出来了!我更生气,自己做的不好,还这么委屈!看着他掉着眼泪改作业,觉得自己不应该这样,唉,真难啊!说好的放下期待,做到尊重,接纳。真是说着容易做起来难!
虽然孩子不情愿,但是还是按我的要求,改正错误,重新听写,也把字写的更工整了些。这也算是负面中的正向了吧!加油!
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虽然孩子不情愿,但是还是按我的要求,改正错误,重新听写,也把字写的更工整了些。这也算是负面中的正向了吧!加油!
本文标题:张丽珍网络初13分享第11天2019年1月10日
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